20.如圖是某種真核生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)此圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,判斷的理由是該細(xì)胞細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體、沒(méi)有中心體.
(2)圖中[8]結(jié)構(gòu)的主要成分是纖維素和果膠.
(3)圖中能夠利用光能和將二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體.
(4)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[3]線(xiàn)粒體供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸,完成此生理過(guò)程所需的酶是由[6]核糖體合成的.

分析 分析題圖:圖示是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1為細(xì)胞膜,2為液泡,3為線(xiàn)粒體,4為葉綠體,5為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),6為核糖體,7為高爾基體,8為細(xì)胞壁,9為細(xì)胞核.

解答 解:(1)該圖有細(xì)胞壁、葉綠體而無(wú)中心體,為高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.
(2)圖中[8]表示細(xì)胞壁,植物細(xì)胞膜的主要成分是纖維素和果膠.
(3)圖中4是葉綠體,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,即能夠利用光能和將二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)物.
(4)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由3線(xiàn)粒體供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸,完成此生理過(guò)程所需的酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由6核糖體成的.
故答案為:
(1)高等植物   葉綠體    中心體
(2)纖維素     果膠
(3)[4]葉綠體
(4)[3]線(xiàn)粒體     有氧呼吸[6]核糖體

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng);識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于突變的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.花藥離體培養(yǎng)出來(lái)的個(gè)體都是單倍體
B.基因突變對(duì)生物進(jìn)化往往是有利的
C.DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換,增添和缺失叫作基因突變
D.染色體結(jié)構(gòu)的突變,會(huì)使排列在染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.清華大學(xué)2016年10月19日舉行發(fā)布會(huì)介紹稱(chēng),該校羅永章團(tuán)隊(duì)在世界上首次證明,腫瘤標(biāo)志物熱休克蛋白90α(Hsp90α)可用于肝癌患者的檢測(cè).不僅在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞表面發(fā)揮重要作用,還可分泌到細(xì)胞外.該研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),腫瘤病人血漿中的Hsp90α含量越高,腫瘤的惡性程度越高,且更易轉(zhuǎn)移.下列有關(guān)Hsp90α敘述,正確的是( 。
A.Hsp90α是由其他相關(guān)基因突變后合成的異常蛋白質(zhì)
B.阻礙細(xì)胞內(nèi)Hsp90α的活性可抑制腫瘤細(xì)胞的轉(zhuǎn)移
C.Hsp90α分泌到細(xì)胞外,離不開(kāi)核糖體和線(xiàn)粒體的作用
D.抑制Hsp90α合成基因的表達(dá)不利于人體健康

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和特異性免疫的過(guò)程,X表示抗原,數(shù)字表示過(guò)程,m、n代表場(chǎng)所,其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖中屬于免疫活性物質(zhì)的有f、Y(填字母).
(2)圖中不能識(shí)別抗原的細(xì)胞是d(填字母)、不能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞是b(填字母).
(3)圖中的③表示B細(xì)胞增殖分化為記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞過(guò)程,該過(guò)程屬于體液免疫.
(4)圖中的e(填字母)能使靶細(xì)胞裂解死亡,且此類(lèi)細(xì)胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他的因素而被破壞的細(xì)胞以及癌變的細(xì)胞,這些細(xì)胞死亡的方式稱(chēng)為細(xì)胞凋亡.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示是某細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是(  )
A.它們所屬的結(jié)構(gòu)依次可能是葉綠體膜、核膜、線(xiàn)粒體膜
B.若②與硅肺的形成有關(guān),則②為液泡
C.該細(xì)胞可以為根尖分生區(qū)細(xì)胞
D.若③為有氧呼吸的主要場(chǎng)所,則它與抗體的合成、分泌有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.太空育種是將農(nóng)作物種子搭載于返回式地面衛(wèi)星,借助于太空超真空、微重力及宇宙射線(xiàn)等地面無(wú)法模擬的環(huán)境變化,使種子發(fā)生變異,從而選擇出對(duì)人類(lèi)有益的物種類(lèi)型.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.太空育種的原理主要是基因突變B.太空條件下產(chǎn)生的變異是不定向的
C.太空育種可以縮短育種周期D.不可能發(fā)生染色體變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是( 。
A.核酸、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)B.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、核酸
C.蛋白質(zhì)、核酸、糖類(lèi)D.核酸、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
B.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
C.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有密切聯(lián)系
D.線(xiàn)粒體膜和葉綠體膜中的膜蛋白是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程中形成了4個(gè)四分體,則次級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂中期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是( 。
A.4、8、8B.1、4、8C.8、16、16D.8、0、8

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