【題目】20個(gè)卵原細(xì)胞與8個(gè)精原細(xì)胞如果完成減數(shù)分裂并受精,理論上可產(chǎn)生受精卵數(shù)量為(
A. 20個(gè)
B.8個(gè)
C.32個(gè)
D.28個(gè)

【答案】A
【解析】解:20個(gè)卵原細(xì)胞只能形成20個(gè)卵細(xì)胞,而8個(gè)精原細(xì)胞形成8×4=32個(gè)精子,因此它們都正常發(fā)育并受精,最多能形成的受精卵數(shù)目是20個(gè). 故選:A.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用精子的形成過程和卵細(xì)胞的形成過程,掌握精子的形成部位為精巢,有變形期,一個(gè)精原細(xì)胞形成四個(gè)精子;卵細(xì)胞形成部位為卵巢,無變形期,一個(gè)卵細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A兩實(shí)驗(yàn)均需進(jìn)行黑暗處理,以消耗細(xì)胞中原有的淀粉

B兩實(shí)驗(yàn)均需要光的照射

C兩實(shí)驗(yàn)中只有恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對(duì)照

D兩實(shí)驗(yàn)均可證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。聯(lián)系圖解回答下列問題:

(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為_________,能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號(hào)表示)_______

(2)刺激圖中b點(diǎn),則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是________,圖中________點(diǎn)可發(fā)生興奮。

(3)若刺激d點(diǎn),圖中_____________點(diǎn)可發(fā)生興奮;

(4)由圖中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的____相接觸而形成突觸。

(5)由此說明:興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是________向的。興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是________向的,其原因是_______________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的模式圖表示幾種細(xì)胞器,有關(guān)說法不正確的是(

A.細(xì)胞器C,F(xiàn)都能產(chǎn)生水
B.細(xì)胞器B,F(xiàn)的化學(xué)成分中不含磷脂
C.植物細(xì)胞都含有C,E,F(xiàn)
D.A,D及植物細(xì)胞的液泡都是單層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某反射弧示意圖;圖乙表示興奮在丁、戊兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞的過程,H表示物質(zhì);圖丙表示圖甲中②點(diǎn)在受到適宜刺激后動(dòng)作電位的產(chǎn)生和恢復(fù)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中,電流刺激E,可觀察到A發(fā)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng):若在①處用電流刺激神經(jīng)纖維,A有反應(yīng)而E無反應(yīng)。由此表明E為反射弧中的__________________結(jié)構(gòu)。

(2)圖乙中,若F、G之間距離等于G、I之間距離,刺激G處,電流表①與電流表③相比,電流表______(填“①/③”)的反應(yīng)滯后,原因是____________________________。若刺激I處,電流表②偏轉(zhuǎn)的次數(shù)為__________次。

(3)圖乙中H為_____________,會(huì)通過______________信號(hào)的轉(zhuǎn)化引起戊神經(jīng)元興奮。

(4)據(jù)圖丙分析,以下敘述錯(cuò)誤的是___________(多選)。

A.b時(shí)刻N(yùn)a+通道大量開放,膜外Na+大量涌入膜內(nèi)

B.a(chǎn)—c段形成有關(guān)離子的跨膜運(yùn)輸不需要消耗ATP。

C.若神經(jīng)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境中Na+數(shù)量減少,c點(diǎn)將上升,靜息電位不變

D.c時(shí)刻膜兩側(cè)的電位為外正內(nèi)負(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)一個(gè)基因的正確描述是

①基因是DNA分子上特定的片段、谒姆肿咏Y(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn)、鬯鼪Q定著某一遺傳性狀或功能、芩幕瘜W(xué)結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生變化

A. ①和② B. ①和 C. ③和④ D. ①和④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“現(xiàn)代生物進(jìn)化理論”觀點(diǎn)的闡述,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(
A.種群是生物進(jìn)化的基本單位
B.基因庫在代代相傳的過程中保持穩(wěn)定不變
C.生物進(jìn)化實(shí)質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過程
D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述,正確的是

A絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物

B酶和基因都是細(xì)胞內(nèi)染色體的組成成分

C基因控制生物的性狀有些是通過控制酶的合成實(shí)現(xiàn)的

D有某種酶的基因,細(xì)胞中就含有相應(yīng)的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種病的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律

A單基因遺傳病 B多基因遺傳病

C染色體異常遺傳病 D傳染病

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