組織液大量積累在組織間隙會(huì)導(dǎo)致組織水腫,下列各項(xiàng)不引起組織水腫的是

A.營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少

B.花粉過(guò)敏引起毛細(xì)血管通透性增加

C.腎小球腎炎導(dǎo)致蛋白尿

D.食物過(guò)咸導(dǎo)致血漿滲透壓增高

D

【解析】

試題分析:營(yíng)養(yǎng)不良時(shí),血漿蛋白合成量減少,導(dǎo)致血漿滲透壓降低,使進(jìn)入組織液的水分增多,引起組織水腫,A項(xiàng)錯(cuò)誤;過(guò)敏反應(yīng)時(shí)組織釋放組織胺使毛細(xì)血管通透性加大,血漿中的蛋白質(zhì)滲出毛細(xì)血管進(jìn)入組織液,使組織液中蛋白質(zhì)的含量增加,而血漿中蛋白質(zhì)的含量減少,從而使組織液滲透壓升高,進(jìn)入組織液的水分增多,造成組織水腫,B項(xiàng)錯(cuò)誤;腎小球腎炎可導(dǎo)致毛細(xì)血管通透性增大,血漿蛋白滲出毛細(xì)血管進(jìn)入組織液,使組織液滲透壓升高,造成組織水腫,C項(xiàng)錯(cuò)誤;食物過(guò)咸導(dǎo)致血漿滲透壓增高,從組織液進(jìn)入血漿的水分增加,使組織液減少,不會(huì)引起組織水腫,D項(xiàng)正確。

考點(diǎn):本題考查內(nèi)環(huán)境的組成成分及其關(guān)系的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高一上期末學(xué)分認(rèn)定考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了認(rèn)識(shí)酶作用的特性,以3%過(guò)氧化氫溶液為反應(yīng)底物的一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能夠得出相應(yīng)的結(jié)論。在下列有關(guān)結(jié)論的描述中,從表中找不到實(shí)驗(yàn)依據(jù)的一項(xiàng)是

方法

觀察結(jié)果

1

常溫下自然分解

氧氣泡少而小

2

常溫下加入Fe3+

氧氣泡稍多而小

3

常溫下加入鮮肝提取液

氧氣泡極多而大

4

加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液

氧氣泡少而小

A.酶的作用條件溫和 B.酶變性后就失活

C.酶有專一性 D.酶有高效性

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是種群特征的概念圖,下列敘述正確的是( )

A.①是出生率 B.②是死亡率

C.③是性別比例 D.④年齡組成

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于反射和反射弧關(guān)系的敘述正確的是

A.反射活動(dòng)并不完全通過(guò)反射弧來(lái)完成

B.反射活動(dòng)必須通過(guò)反射弧來(lái)完成

C.只要反射弧完整必然出現(xiàn)反射活動(dòng)

D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列每組疾病中,由同一種激素分泌異常所引起的疾病是( )

A.糖尿病和壞血病 B.侏儒癥和肢端肥大癥

C.呆小癥和侏儒癥 D.巨人癥和大脖子病

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題

正常情況下,動(dòng)物組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣的數(shù)量主要取決于

A.組織液中氧氣的濃度

B.細(xì)胞膜上氧氣載體的數(shù)量

C.細(xì)胞液中二氧化碳的濃度

D.細(xì)胞中ATP的數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因r1、r2、r3分別是由R基因的一對(duì)不同堿基發(fā)生改變而引起的,r1、r2、r3控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中轉(zhuǎn)錄的mRNA如下表:

突變基因

mRNA堿基序列

r1

…GCGACUCGGUGA…

r2

…GAGACGCGGUGA…

r3

…GAGACUCGUUGA…

分析上表mRNA堿基序列,R基因相應(yīng)DNA片段中模板鏈的堿基順序是( )

A.…CTCTGAGCCACT… B.…GAGACTCGGTGA…

C.…CTCTGAGCCTCT… D.…GAGACTCGGGGA…

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A.顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁的分開(kāi)

B.探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定

C.在探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中,插條生根數(shù)是因變量

D.在探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,酒精是無(wú)關(guān)變量

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省十所名校高三11月第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在真核細(xì)胞中,阿爾古蛋白在由小分子RNA調(diào)節(jié)的基因沉默(基因不表達(dá))中扮演了一個(gè)重要角色,而阿爾古蛋白被發(fā)現(xiàn)存在于一系列的細(xì)菌和古生菌中。下列相關(guān)敘述,正確的是

A.阿爾古蛋白、RNA以及基因的元素組成均相同,但它們的組成單體不同

B.古生菌中應(yīng)含有一種無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,該細(xì)胞器能合成阿爾古蛋白

C.阿爾古蛋白可能是通過(guò)影響DNA聚合酶的活性致使基因沉默的

D.真核細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的DNA都能與蛋白質(zhì)纏繞在一起形成染色體

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