A. | 變形蟲的運(yùn)動(dòng)與吞噬行為、胰島素的合成與分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) | |
B. | 細(xì)胞膜的各種組分比例在細(xì)胞發(fā)生癌變時(shí)可能會(huì)改變 | |
C. | 多糖側(cè)鏈所在的一側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè),多糖側(cè)鏈不一定與蛋白質(zhì)相結(jié)合 | |
D. | 細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與膜蛋白的種類和數(shù)量呈正相關(guān) |
分析 1、細(xì)胞膜“流動(dòng)鑲嵌模型”的要點(diǎn)是:磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架(其中磷脂分子的親水性頭部朝向兩側(cè),疏水性的尾部朝向內(nèi)側(cè)),蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層.
2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有流動(dòng)性(膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動(dòng)態(tài)的).
3、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn):具有選擇透過性(可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過)..
解答 解:A、胰島素的合成場所是核糖體,與細(xì)胞膜無關(guān),A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞膜的組分并不是不可變的,如細(xì)胞癌變過程中,細(xì)胞膜組分發(fā)生變化,糖蛋白含量下降,產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質(zhì),B正確;
C、細(xì)胞膜上糖蛋白和糖脂位于細(xì)胞膜外側(cè),與細(xì)胞識(shí)別有關(guān),C正確;
D、蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用,因此,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體免疫球蛋白中,IgG由4條肽鏈構(gòu)成,共有764個(gè)氨基酸,則該蛋白分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)分別是( )
A.746和764 B.760和760 C.762和762 D.4和4
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②過程可能發(fā)生了基因突變 | |
B. | ③⑦過程可使用秋水仙素 | |
C. | 個(gè)體AAA的兩個(gè)親本是同一物種 | |
D. | ⑥過程得到的個(gè)體含有三個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤⑥ | B. | ②③④⑥ | C. | ①③④⑤ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖表示體液免疫的過程 | |
B. | 圖乙中的二次免疫反應(yīng)特點(diǎn)是抗體產(chǎn)生迅速且量多 | |
C. | 如果圖甲中的細(xì)胞②全部失去,則圖甲表示的免疫方式全部喪失 | |
D. | 圖甲中細(xì)胞②和細(xì)胞⑦可以識(shí)別抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗芽尖,長成的植株所有細(xì)胞都有4個(gè)染色體組 | |
B. | 單倍體育種所依據(jù)的原理主要是染色體變異 | |
C. | 花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株,其染色體組不一定為奇數(shù) | |
D. | 用物理或化學(xué)的方法進(jìn)行誘變,可實(shí)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)獲得優(yōu)良的變異品種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分 | |
B. | 單糖、麥芽糖、乳糖都屬于還原糖,可與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀 | |
C. | 糖類不都是能源物質(zhì) | |
D. | 纖維素是植物細(xì)胞壁的成分之一 |
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