【題目】下列屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵?)
A.動(dòng)物肺泡細(xì)胞釋放CO2
B.血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
C.苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞
D.腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的K+
【答案】D
【解析】
小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn):
名稱(chēng) | 運(yùn)輸方向 | 載體 | 能量 | 實(shí)例 |
自由擴(kuò)散(簡(jiǎn)單擴(kuò)散) | 高濃度低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散) | 高濃度低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動(dòng)運(yùn)輸 | 低濃度高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖等 |
A、CO2屬于小分子,以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、血液中的葡萄糖以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入紅細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、苯分子屬于脂溶性物質(zhì),以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體胚胎干細(xì)胞在體外條件下,定向誘導(dǎo)分化為幾種細(xì)胞的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是
A.胚胎干細(xì)胞具有分裂能力強(qiáng)、分化程度高等特點(diǎn)
B.圖中所示的4種細(xì)胞中可能含有某些相同的蛋白質(zhì)
C.圖中所示的4種細(xì)胞中所含的遺傳物質(zhì)相同
D.細(xì)胞的分化導(dǎo)致基因發(fā)生了選擇性表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草甘膦是生產(chǎn)中使用最廣泛的除草劑之一,其在環(huán)境中的殘留會(huì)給環(huán)境帶來(lái)潛在風(fēng)險(xiǎn)?蒲腥藛T為研究草甘膦濃度對(duì)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①依據(jù)推薦的草甘膦最低農(nóng)田使用濃度(1.64mL·L-1),配制具有一定濃度梯度的草甘膦溶液。
②選取體重基本一致、生理狀態(tài)良好的成年蟾蜍72只,隨機(jī)均分為6組,置于適宜條件下飼養(yǎng)。
③每天定時(shí)將不同濃度的草甘膦溶液均勻噴灑到不同組蟾蜍的體表,對(duì)照組用蒸餾水代替。
④每隔一定時(shí)間分別從每組中隨機(jī)抽取3只蟾蜍,將蟾蜍的腦和脊髓損毀,剝制坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本(如圖1),再使用相應(yīng)儀器測(cè)定并計(jì)算蟾蜍坐骨神經(jīng)上神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度,結(jié)果如圖2。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中使用的蟾蜍坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本不能稱(chēng)為反射弧,這是因?yàn)橹挥衅渲械?/span>______(結(jié)構(gòu))能發(fā)揮功能。實(shí)驗(yàn)中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液以維持標(biāo)本的生活狀態(tài),任氏液的化學(xué)成分及濃度與蟾蜍細(xì)胞外液的_________(組成)最接近。
(2)神經(jīng)沖動(dòng)在圖1所示坐骨神經(jīng)的a、b間是以_________形式傳導(dǎo)的,其方向與興奮的傳導(dǎo)方向在膜外_________(選填“相同”、“相反”)。當(dāng)在a處給予一次適宜刺激后,b處細(xì)胞膜外電位變化是_________。
(3)圖2中自變量是_________。根據(jù)圖2所示結(jié)果計(jì)算,連續(xù)用2.05mL·L-1的草甘膦處理蟾蜍5天,草甘膦使神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度減慢約_______m·s-1。
(4)本研究的結(jié)論是隨著草甘膦溶液濃度的升高,蟾蜍坐骨神經(jīng)上神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度_________。有同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果后提出“除草甘膦外,還存在其它因素影響神經(jīng)傳導(dǎo)速度”的觀點(diǎn),其依據(jù)是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某自由交配多年的昆蟲(chóng)種群中剛毛和截毛是一對(duì)相對(duì)性狀,現(xiàn)利用種群中的不同個(gè)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究基因的顯隱關(guān)系和基因在染色體上的位置,下列判斷最準(zhǔn)確的組別是
組別 | 雜交親本表現(xiàn)型 | 子代表現(xiàn)型及比例 | 基因位置 | 顯隱性 |
1 | (♀)剛毛×截毛(♂) | 剛毛:截毛=1:1 | 常染色體 | 不能確定 |
2 | (♀)截毛×截毛(♂) | 全為截毛 | 常染色體 | 截毛為隱性 |
3 | (♀)剛毛×剛毛(♂) | 剛毛雄性:剛毛雌性:截毛雌性=2:1:1 | X和Y的同源區(qū)段 | 剛毛為顯性 |
4 | (♂)剛毛×截毛(♀) | 剛毛雌性:截毛雄性=1:1 | X的特有區(qū)段 | 截毛為隱性 |
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,“→”表示物質(zhì)循環(huán),“……→”表示能量流動(dòng)情況,A、B、C代表能量流經(jīng)丙所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)的去向,其中數(shù)字代表能量值,單位為J/(cm2.a);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)圖中屬于異養(yǎng)生物的有________(用“甲~戊”表示)。碳在圖中①~③過(guò)程的循環(huán)主要是以________的形式進(jìn)行的。此過(guò)程中甲代表_________。
(2)A代表丙___的能量,圖中C代表的能量去向是___________。圖中20J/(cm2.a)_____(填“屬于”或“不屬于”)丙流向戊的能量。若圖中l5J/(cm2.a)的1/10以糞便形式流向戊,則第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為______(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
(3)下表為該生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量的分配情況(表中數(shù)據(jù)單位為×l06kJ,“一”表示不存在)
流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí) | 流向分解者 | 未被利用 | X | |
第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) | ? | 5 | 40 | 97 |
第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) | ? | 0.3 | 9.8 | 5.8 |
第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) | - | 微量(可不計(jì)) | 0.4 | 1.7 |
流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為______kJ。表中X是指_______________;對(duì)表中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量進(jìn)行分析,可得出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有__________的特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校高一研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)本校全體高中學(xué)生進(jìn)行了某些遺傳病的調(diào)查。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)調(diào)查時(shí)最好選擇_______________(填“單基因遺傳病”或“多基因遺傳病”)。
(2)若要調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式,應(yīng)在__________中進(jìn)行調(diào)查。
(3)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該家族進(jìn)一步調(diào)查,得到的家族系譜圖如下,發(fā)現(xiàn)一男生(9號(hào)個(gè)體)患紅綠色盲(相關(guān)基因用B、b表示),咨詢中知道其同胞姐姐(10號(hào)個(gè)體)患白化病(相關(guān)基因用A、a表示),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①8號(hào)個(gè)體的基因型為__________,5號(hào)個(gè)體為純合子的概率是__________。
②若12號(hào)個(gè)體與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,所生子女患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)大大增加,因此__________是減少后代患遺傳病最簡(jiǎn)單有效的方法。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某反射弧的模式圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.1是感受器,2是效應(yīng)器
B.當(dāng)興奮傳至C點(diǎn)時(shí),膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
C.切斷B,刺激C,可引起效應(yīng)器收縮,此過(guò)程為反射
D.興奮在結(jié)構(gòu)A處的傳遞速度和結(jié)構(gòu)C處的傳導(dǎo)速度相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某島嶼上生活著一種動(dòng)物,其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定。該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。下圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組成個(gè)體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述,錯(cuò)誤的是
A.該種群10月份的出生率可能為零
B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)
C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化
D.大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響該種群的密度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________,乙圖是甲圖中___________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的______________________。
(2)縮手反射屬于_______(條件、非條件)反射。當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回,這說(shuō)明低級(jí)中樞要接受______________的控制。
(3)圖丙中,若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱(chēng)為__________。若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中除b點(diǎn)外__________________________(填字母)點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。
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