15．近幾年神舟飛船頻頻成功發(fā)射和著陸．在飛船上，科學(xué)家進(jìn)行了無人搭載的空間動物細(xì)胞融合實驗．該實驗所依據(jù)的原理和促進(jìn)細(xì)胞融合的方法分別是（　�。�
A．細(xì)胞的全能性、滅活病毒誘導(dǎo)融合
B．細(xì)胞的全能性、電刺激融合
C．生物膜的流動性、滅活病毒誘導(dǎo)融合
D．生物膜的流動性、電刺激融合

分析 1、概念：細(xì)胞融合，是在自發(fā)或人工誘導(dǎo)下，兩個不同基因型的細(xì)胞或原生質(zhì)體融合形成一個雜種細(xì)胞．基本過程包括細(xì)胞融合形成異核體、異核體通過細(xì)胞有絲分裂進(jìn)行核融合、最終形成單核的雜種細(xì)胞．
2、誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法：
（1）電融合．（2）化學(xué)融合（3）滅活病毒誘導(dǎo)的細(xì)胞融合的機(jī)制：此方法適用于動物細(xì)胞的融合．

解答 解：動物細(xì)胞融合依據(jù)的原理為細(xì)胞膜的流動性，動物細(xì)胞融合的方法一般利用滅活病毒誘導(dǎo)融合，電刺激融合對人的操作要求稍高，而在無人搭載的空間動物融合實驗室不適合采用．
故選：C．

點評 本題考查了動物細(xì)胞融合的有關(guān)知識，要求考生能夠識記動物細(xì)胞融合的原理和方法，能夠區(qū)分識記植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)方法，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．在生物化學(xué)反應(yīng)中，當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結(jié)構(gòu)時，可催化底物發(fā)生變化，如下圖甲Ⅰ所示．酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子．競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點，非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合，從而抑制酶的活性，如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示．圖乙示意發(fā)生競爭性抑制和非競爭性抑制時，底物濃度與起始反應(yīng)速率的變化曲線圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)?shù)孜锱c酶活性位點具有互補結(jié)構(gòu)時，酶才能與底物結(jié)合，這說明酶的催化作用具有專一性．酶具有此特性外，還有高效性和酶的作用條件溫和等．
（2）據(jù)圖乙分析，隨著底物濃度升高，抑制效率變得越來越小的是競爭性抑制劑．
（3）青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物相似，所以能抑制細(xì)菌合成細(xì)胞壁相關(guān)酶的活性，原因是青霉素能與相關(guān)酶的活性位點結(jié)合，使細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物與酶活性位點結(jié)合機(jī)會下降．
（4）唾液淀粉酶在最適溫度條件下的底物濃度與反應(yīng)速率的變化如圖丙．若將溫度提高5℃，請在圖丙中繪出相應(yīng)變化曲線．
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖甲為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為動物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過程示意圖，圖中1～9表示結(jié)構(gòu)，a～f代表生理過程，請據(jù)圖回答問題：
（1）甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是甲細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核（有核膜）．甲細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是2、7（填數(shù)字）．
（2）甲細(xì)胞中的[10]結(jié)構(gòu)主要由纖維素和果膠組成．
（3）自由基是細(xì)胞正常代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可損害機(jī)體的組織和細(xì)胞．當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時，不會受到損傷的細(xì)胞器是8（填數(shù)字）．
（4）若乙細(xì)胞能合成促甲狀腺激素釋放激素，則乙細(xì)胞位于下丘腦，與乙細(xì)胞合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素直接有關(guān)的細(xì)胞器有1、5、8（填數(shù)字）．
（5）a、d過程的完成依賴于[3]的流動性，該過程是（是/否）消耗能量．細(xì)胞器[9]除圖中所示的功能外，還具有的功能是吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌．
（6）若定位在[5]中的某些蛋白質(zhì)錯誤摻入[1]，則通過f（填字母）過程可實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖一是甲、乙兩種單基因遺傳病在某家族中的系譜圖（與甲病有關(guān)的基因為A、a，與乙病有關(guān)的基因為B、b），經(jīng)調(diào)查，在自然人群中甲病發(fā)病率為19%．圖二表示該家族中某個體體內(nèi)細(xì)胞分裂時兩對同源染色體（其中一對為性染色體）的形態(tài)及乙病基因在染色體上的位置．請回答下列問題：
（1）甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳．
（2）乙病致病基因是隱性（填“顯性”或“隱性”）基因．要確定其是否位于X染色體上，最好對家族中的Ⅰ1或Ⅱ3個體進(jìn)行基因檢測．
（3）圖二的A細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞，B細(xì)胞中含4對同源染色體．
（4）根據(jù)圖二的C細(xì)胞推斷可知，圖一中的Ⅱ2基因型是aaXBXb．圖一中Ⅲ3與自然人群中僅患甲病的男子婚配，則他們的后代患遺傳病的概率為$\frac{241}{304}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下細(xì)胞功能特點與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的搭配不合理的是（　　）
 功能特點 結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
 A 合成固醇類激素 具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
 B 麗藻細(xì)胞中的K+濃度比生活的池水高1065倍 細(xì)胞膜上具有K+協(xié)助擴(kuò)散的載體
 C 藍(lán)藻通過光合作用合成有機(jī)物 細(xì)胞內(nèi)具有藻藍(lán)素和葉綠素
 D 通過mRNA等進(jìn)行核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流核膜上具有核孔作為通道
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．糖原貯積癥為遺傳因素（基因）所引起的糖原代謝障礙，導(dǎo)致糖原大量沉積，主要累及肝、心、腎及肌組織，有低血糖、酮尿及發(fā)育遲緩等表現(xiàn)．經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Ⅰ型糖原貯積癥患者的體內(nèi)葡萄糖-6-磷酸大量積累，糖原的分解過程如圖所示：
糖原$\stackrel{酶1}{→}$葡萄糖-1-磷酸$\stackrel{酶2}{→}$葡萄糖-6-磷酸$\stackrel{酶3}{→}$葡萄糖
（1）Ⅰ型糖原貯積癥是由缺乏酶3造成的，題中體現(xiàn)的基因與性狀的關(guān)系為：基因通過控制酶的合成控制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀．
（2）經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Ⅰ型糖原貯積癥患者的血液中酮體（脂肪氧化分解的產(chǎn)物）的含量明顯高于正常人，試解釋其原因：患病個體無法將糖原轉(zhuǎn)化成葡萄糖，要利用脂肪供能，脂肪通過氧化分解產(chǎn)生酮體．
（3）如圖為某家族有關(guān)Ⅰ型糖原貯積癥患病情況的遺傳系譜圖，其中3號不攜帶致病基因，根據(jù)遺傳系譜圖回答以下問題（相關(guān)基因用A、a表示）：
①該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳．6號的基因型為Aa．
②若8號不患色盲，9號為色盲基因攜帶者，則8號和9號婚配后生育一個表現(xiàn)型正常的男孩的概率為$\frac{5}{24}$．
③若人群中Ⅰ型糖原貯積癥的發(fā)病率為$\frac{1}{10000}$，則10號和一個表現(xiàn)型正常的女性婚配，后代患Ⅰ型糖原貯積癥的概率為$\frac{1}{303}$，若要確認(rèn)后代是否患病可以對后代進(jìn)行基因診斷．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．決定細(xì)胞膜具有能量交換、物質(zhì)運輸和信息傳遞功能特性的最主要物質(zhì)是（　�。�
A．磷脂B．糖類C．蛋白質(zhì)D．固醇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．圖A、B分別表示高等哺乳動物某器官中處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象和相應(yīng)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖，下列選項敘述內(nèi)容與圖中相符的是（　　） 
A．圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對應(yīng)圖B中的i、d、m區(qū)段
B．圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個細(xì)胞中均含有二個染色體組
C．Ⅱ產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型均為AaCc，Ⅲ產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AC和ac
D．圖B中基因突變和基因重組分別發(fā)生在a、f和e、n段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列對染色質(zhì)和染色體的敘述，錯誤的是（　�。�
A．染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B．染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C．染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)完全相同
D．染色質(zhì)和染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案