給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示.下列相關(guān)分析正確的是( )
A.隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快
B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果
C.當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí),在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定
D.高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體 | |
B. | 分裂間期染色體復(fù)制形成姐妹染色單體 | |
C. | 分裂期的中期,著絲粒排列在細(xì)胞中部 | |
D. | 分裂期的末期,在細(xì)胞中部形成細(xì)胞板 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入到燕麥胚芽鞘的不同 部位,甲、乙、丙、丁從左側(cè)給予光照,戊均勻光照,培養(yǎng)一段時(shí)間.
(1)上述5個(gè)胚芽鞘中發(fā)生向左彎曲生長(zhǎng)的有 :
(2) (激素)能促進(jìn)細(xì)胞分裂, (激素)能促進(jìn)果實(shí)成熟.植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象叫 .
(3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測(cè),單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素的作用是 ,此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f明生長(zhǎng)素的兩重性? .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)
B.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)源于人們對(duì)植物向光性的研究
C.頂芽合成的生長(zhǎng)素通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽
D.高濃度的生長(zhǎng)素能通過促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中的X代表的細(xì)胞是( )
A.效應(yīng)T細(xì)胞 B.漿細(xì)胞 C.吞噬細(xì)胞 D.癌細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關(guān)說法正確的是( )
A.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
B.切斷d、刺激b,不會(huì)引起效應(yīng)器收縮
C.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同
D.Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
長(zhǎng)時(shí)間行走使腳掌磨出了水泡,幾天后水泡消失.此時(shí)水泡中的液體主要滲入( )
A.組織細(xì)胞
B.毛細(xì)血管和各級(jí)動(dòng)脈、靜脈
C.各級(jí)動(dòng)脈和靜脈
D.毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì),處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng),由此可推測(cè)核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是( )
A.蛋白酶 B.RNA聚合酶 C.RNA D.逆轉(zhuǎn)錄酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高三上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某二倍體昆蟲的三對(duì)相對(duì)性狀分別由三對(duì)等位基因(Aa、Bb、Dd)控制.如圖甲表示基因組成為AaBbDd的個(gè)體細(xì)胞分裂某時(shí)期圖象.圖乙表示其細(xì)胞分裂過程中mRNA的含量和每條染色體所含DNA分子數(shù)的變化.(實(shí)線表示).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)Bb、Dd控制的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,為什么? .
(2)導(dǎo)致圖甲中2、4號(hào)染色體上B、b不同的原因可能是 .
(3)圖甲所示細(xì)胞中含有 個(gè)染色體組.圖中所示分裂時(shí)期處于圖乙中的 階段(填圖中字母)
(4)誘變育種時(shí),誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期一般處于圖乙中的 階段(填圖中字母).
(5)若用3H標(biāo)記該個(gè)體體細(xì)胞的DNA分子,再轉(zhuǎn)入正常的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂中期,一個(gè)細(xì)胞中的染色體總數(shù)和被3H標(biāo)記的染色體數(shù)分別 .
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