【題目】根據(jù)如圖分析神經(jīng)細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂分子層平展在空氣-水界面上,③與水面接觸

B. 靜息電位的形成可能與膜上的②、⑤等載體蛋白有關(guān)

C. 若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的A面

D. ①不可能是甲狀腺激素的受體

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中展示的部分為神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜的一部分,其中④為磷脂分子的尾部,②和⑤為蛋白質(zhì),③為磷脂分子的頭部,①為糖蛋白靜息電位是K+外流形成的,K+外流的方式是協(xié)助擴(kuò)散;磷脂分子的親水頭部與水面接觸。

磷脂分子的頭部親水,尾部疏水,因此若將磷脂分子層平展在空氣-水界面上,則磷脂分子頭部(③)與水面相接觸,A正確;靜息電位主要是鉀離子大量外流造成的,與膜上的②、⑤有等載體蛋白有關(guān),B正確;圖中上側(cè)為細(xì)胞膜外,下側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi),突觸間隙位于圖示膜的上部即A,C正確;受體的化學(xué)本質(zhì)屬于糖蛋白,而為糖蛋白,且全身各處細(xì)胞均可作為甲狀腺激素的靶細(xì)胞,因此①可以作為甲狀腺激素的受體,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖分析神經(jīng)細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂分子層平展在空氣-水界面上,③與水面接觸

B. 靜息電位的形成可能與膜上的②、⑤等載體蛋白有關(guān)

C. 若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的A面

D. ①不可能是甲狀腺激素的受體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示甲、乙兩種植物激素對(duì)月季生根的影響,下列分析正確的是(  )

A. 圖中信息表明激素甲的作用具有兩重性

B. 該實(shí)驗(yàn)的自變量為植物激素的濃度,因變量為激素種類(lèi)及生根數(shù)

C. 甲、乙激素在促進(jìn)月季生根方面具有拮抗作用

D. 若研究5 μmol·L-1的甲、乙激素對(duì)月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)置3組實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某家族白化病的遺傳系譜,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(相關(guān)基因用A、a表示):

(1)Ⅰ3和Ⅰ4都正常,但他們有一兒子為白化病患者,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為____________。

(2)Ⅱ3的可能基因型是____________

(3)Ⅲ是白化病的概率是_________。

(4)如果Ⅱ2和Ⅱ3結(jié)婚后,所生的第一個(gè)孩子患白化病,再生一個(gè)孩子患白化病的幾率為________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有成形的細(xì)胞核的是( )

A. 月季的成熟導(dǎo)管細(xì)胞B. 蘋(píng)果的成熟葉細(xì)胞

C. 豬血中的紅細(xì)胞D. 細(xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于多細(xì)胞生物完成生命活動(dòng)的表述中,不正確的是(

A.依賴(lài)于每個(gè)細(xì)胞無(wú)需分工都能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B.依賴(lài)于以細(xì)胞為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境間物質(zhì)和能量的交換

C.依賴(lài)于以細(xì)胞增殖、分化為基礎(chǔ)的生長(zhǎng)發(fā)育

D.依賴(lài)于以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變異為基礎(chǔ)的遺傳和變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在離體實(shí)驗(yàn)條件下,突觸后膜受到不同刺激,膜電位變化的兩種情況如圖所示,有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A. 突觸后膜只能是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜

B. 突觸后膜上有與遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體,發(fā)揮作用后即被滅活

C. 電位1表示突觸后膜受到興奮性遞質(zhì)的作用,是K大量?jī)?nèi)流導(dǎo)致的

D. 電位2表示突觸后膜受到抑制性遞質(zhì)的作用,可能是Cl大量?jī)?nèi)流所致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞分裂圖示。據(jù)圖回答:

(1)圖3細(xì)胞中含有________對(duì)同源染色體,_______條染色單體。

(2)圖4細(xì)胞所處的時(shí)期為_________________,其子細(xì)胞的名稱(chēng)是____________________。

(3)圖1曲線中B1C1對(duì)應(yīng)的確切數(shù)值為_________,C1D1段變化原因是___________________。

(4)孟德?tīng)柖砂l(fā)生于圖2曲線中的___________段(用圖2中字母編號(hào)作答)。對(duì)進(jìn)行有性生殖的生物來(lái)說(shuō),減數(shù)分裂和_______________維持了前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定。

(5)若圖3中染色體①是X染色體,圖中表示性染色體的編號(hào)還有________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理扦插枝條,枝條生根的情況如圖甲,圖乙是不同濃度生長(zhǎng)素處理頂芽和根部。下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 圖甲表明在沒(méi)有外源激素的作用時(shí),扦插枝條也能生根

B. 圖乙中②表示的是根部,因?yàn)楦鶎?duì)生長(zhǎng)素更敏感

C. cd段濃度的生長(zhǎng)素對(duì)頂芽生長(zhǎng)具有抑制作用

D. 圖乙能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,而圖甲則不能

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