下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過(guò)程,①-⑦代表各種物質(zhì),甲、乙代表兩種細(xì)胞器。圖2表示在溫度、水分都適宜時(shí),該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中,甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)依次是                、                ;甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大,其中乙增加膜面積主要是通過(guò)            
                                    
(2)圖1中①的名稱(chēng)是                  ,⑦的名稱(chēng)是               
(3)若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中,則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進(jìn)行?          ,原因是                                             。
(4)與圖2 中的A點(diǎn)相對(duì)應(yīng)時(shí),圖1中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有                   ;當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到圖2中的 D點(diǎn)以后,限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是                   。

(1)葉綠體 線粒體  內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴(2)水   O2(3)不能     缺少光反應(yīng)提供的[H]和ATP(4)乙(線粒體)       CO2濃度

解析試題分析:
(1)圖1中,甲是葉綠體,乙是線粒體,甲增加膜面積是通過(guò)類(lèi)囊體垛疊的方式,乙增加膜面積主要是通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴。
(2)圖1中①-⑦依次表示:H2O、[H]、ATP 、ADP和Pi、C3、(CH2O)、O2。
(3)該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中時(shí),無(wú)法進(jìn)行光反應(yīng),不能為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP,使圖1暗反應(yīng)中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)不能進(jìn)行。
(4)圖2 中,A點(diǎn)時(shí),細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,此時(shí)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體;D點(diǎn)表示光飽和點(diǎn),增大光照強(qiáng)度后,光合強(qiáng)度不再加快,此時(shí)限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是CO2濃度。
考點(diǎn):本題考查光合作用,呼吸作用和影響光合作用的因素。
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖和曲線圖,綜合考查光合作用,呼吸作用和影響光合作用的因素,意在考查考生的識(shí)圖能力,識(shí)記能力和分析曲線圖的能力,屬于高頻考點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過(guò)程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過(guò)程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一中b代表的物質(zhì)名稱(chēng)是          。②過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是             。①過(guò)程中產(chǎn)生的[H]在③過(guò)程中的作用是                        。

(2)圖一中④過(guò)程中的中間產(chǎn)物是            ,它進(jìn)入線粒體的條件是           。

(3)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將          。乙~丙段時(shí),限制光合作用的主要因素是                        。

(4)圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。用大棚種植蔬菜時(shí),白天最好控制光照強(qiáng)度為圖二中的         點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為圖三中的        ℃最佳。圖三中5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖二中       點(diǎn)表示。

(5)某同學(xué)以新鮮的綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響,請(qǐng)幫助他提出一個(gè)探究課題:                                               

需特別注意的是,該實(shí)驗(yàn)必須在       條件下進(jìn)行。

(6)寫(xiě)出圖一中發(fā)生的兩個(gè)主要生理過(guò)程的反應(yīng)式:

                                                            

                                                             

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆貴州省湄潭中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題

(14分)下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過(guò)程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過(guò)程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1) 圖一中b代表的物質(zhì)名稱(chēng)       。②過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是           
①過(guò)程中產(chǎn)生的[H]用于③過(guò)程               。
(2)圖一中④過(guò)程中的中間產(chǎn)物是       ,它進(jìn)入線粒體的條件                    。
(3)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將__________。乙~丙段時(shí),限制光合作用的主要因素是                           。
(4)圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。用大棚種植蔬菜時(shí),白天最好控制光強(qiáng)為圖二中的       點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為圖三中的      ℃最佳。圖三中5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖二中      點(diǎn)表示。
(5)某同學(xué)以新鮮的綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響,請(qǐng)幫助他提出一個(gè)探究課題:                                    。需特別注意的是,該實(shí)驗(yàn)必須在        條件下進(jìn)行。
(6)探究植物光合作用產(chǎn)生的O2來(lái)自H2O,還是來(lái)自CO2?請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)思路。
                                                          ;
                                                          。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省高三下學(xué)期“三診”模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過(guò)程,①~⑦代表各種物質(zhì),A、B代表兩種細(xì)胞器。圖2表示甲、乙兩種植物的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)提取綠葉中的色素時(shí),要加入化學(xué)藥品              以保護(hù)葉綠體中的色素,其中葉綠素主要吸收

        光。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)若把光照強(qiáng)度由2klx瞬時(shí)增至4klx,則短時(shí)間內(nèi)B中③將    (增加/減少)。此時(shí)B中磷酸分子的移動(dòng)方向是                            。

(3)圖1中⑥以      方式進(jìn)入A中,在        處參與化學(xué)反應(yīng)生成大量能量。若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài),則圖1中①→②→①的循環(huán)        (能/不能)進(jìn)行,原因是                         

(4)在相同的光照強(qiáng)度下,不同植物的光合速率會(huì)有差別。圖2中甲植物在____klx光照強(qiáng)度條件下的實(shí)際光合速度與乙植物最大的實(shí)際光合速度相同。甲植物在光照強(qiáng)度為8 klx時(shí),5小時(shí)中單位葉面積光合作用共固定CO2____mg,而植物從環(huán)境中實(shí)際吸收CO2的速度為_(kāi)___ mg/h.單位葉面積。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆重慶市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過(guò)程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過(guò)程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答:

               

(1) 圖一中②③過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是                          。①過(guò)程中產(chǎn)生的[H]用于③過(guò)程                   。

(2) 若將該植物從CO2濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.5%的環(huán)境中,其他環(huán)境條件不變,葉綠體中C5含量將         。如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將__________。

(3) 圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。40℃時(shí)植物體    (填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖二中      點(diǎn)表示。

(4) 用大棚種植蔬菜時(shí),白天最好控制溫度為圖三中的      ℃最佳。

(5)如果將植物種在溫室中,寫(xiě)出提高植物產(chǎn)量的措施(環(huán)境因素)(至少寫(xiě)2種)______

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省淄博市高三上學(xué)期期中模塊考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過(guò)程,其中a、b為光合作用的原料,①一⑤表示相關(guān)過(guò)程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖一中①、②過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是                                  。①過(guò)程中產(chǎn)生的[H]在③過(guò)程中的作用是                 。

(2)影響圖二中甲點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是           。

(3)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將       。圖二中,乙──丙段時(shí),限制光合作用的主要因素是             。

(4)用大棚種植蔬菜時(shí),白天最好控制光照強(qiáng)度為圖二中的      點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為圖三中的      ℃最佳。(圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率)

(5)寫(xiě)出圖一細(xì)胞中發(fā)生的②④生理過(guò)程的總反應(yīng)式:                                。

 

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