如果下圖裝置中A、B、S、V代表植物的根、導(dǎo)管、篩管和葉，這4個(gè)字母代表的結(jié)構(gòu)依次是(　　)

A．根、葉、篩管和導(dǎo)管　　 B．葉、根、篩管和導(dǎo)管

C．根、葉、導(dǎo)管和篩管 　　D．葉、根、導(dǎo)管和篩管

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

水稻植株的生理活動(dòng)受多種環(huán)境因素的影響。圖1表示水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程，字母代表物質(zhì)，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理過(guò)程。圖2表示夏季晴朗白天水稻光合速率在不同環(huán)境條件下的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

圖1                                            圖2
（1）如果圖2中A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A表示                     光合速率；圖2中b點(diǎn)時(shí)，水稻葉肉細(xì)胞中發(fā)生的如圖1所示生理過(guò)程有                 （選擇填寫“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）。
（2）如果A、B兩曲線表示相同環(huán)境條件下的、大小一致的兩片葉片的光合作用速率，影響葉片光合作用速率大小的內(nèi)因可能是                             ；圖2中c點(diǎn)時(shí)，影響光合作用速率的生理過(guò)程主要是         （選擇填寫“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）。
（3）圖1中相同的物質(zhì)是              （填字母）。
（4）下圖表示“提取和分離葉綠體中的色素”實(shí)驗(yàn)裝置，將濾液滴在a處的濾紙上，通過(guò)棉線將培養(yǎng)皿中的            引到a點(diǎn)，最后應(yīng)得到      個(gè)同心圓，最小的一個(gè)圓呈現(xiàn)的顏色是             。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆山東省聊城市高三上學(xué)期假期自主學(xué)習(xí)反饋檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

水稻植株的生理活動(dòng)受多種環(huán)境因素的影響。圖1表示水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程，字母代表物質(zhì)，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理過(guò)程。圖2表示夏季晴朗白天水稻光合速率在不同環(huán)境條件下的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

圖1                                             圖2

（1）如果圖2中A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A表示                      光合速率；圖2中b點(diǎn)時(shí)，水稻葉肉細(xì)胞中發(fā)生的如圖1所示生理過(guò)程有                  （選擇填寫“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）。

（2）如果A、B兩曲線表示相同環(huán)境條件下的、大小一致的兩片葉片的光合作用速率，影響葉片光合作用速率大小的內(nèi)因可能是                              ；圖2中c點(diǎn)時(shí)，影響光合作用速率的生理過(guò)程主要是          （選擇填寫“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）。

（3）圖1中相同的物質(zhì)是               （填字母）。

（4）下圖表示“提取和分離葉綠體中的色素”實(shí)驗(yàn)裝置，將濾液滴在a處的濾紙上，通過(guò)棉線將培養(yǎng)皿中的             引到a點(diǎn)，最后應(yīng)得到       個(gè)同心圓，最小的一個(gè)圓呈現(xiàn)的顏色是              。

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江蘇省揚(yáng)州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

水稻植株的生理活動(dòng)受多種環(huán)境因素的影響。圖1表示水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程，字母代表物質(zhì)，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理過(guò)程。圖2表示夏季晴朗白天水稻光合速率在不同環(huán)境條件下的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

圖1                                            圖2

（1）如果圖2中A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A表示                     光合速率；圖2中b點(diǎn)時(shí)，水稻葉肉細(xì)胞中發(fā)生的如圖1所示生理過(guò)程有                 （選擇填寫“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）。

（2）如果A、B兩曲線表示相同環(huán)境條件下的、大小一致的兩片葉片的光合作用速率，影響葉片光合作用速率大小的內(nèi)因可能是                             ；圖2中c點(diǎn)時(shí)，影響光合作用速率的生理過(guò)程主要是         （選擇填寫“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）。

（3）圖1中相同的物質(zhì)是              （填字母）。

（4）下圖表示“提取和分離葉綠體中的色素”實(shí)驗(yàn)裝置，將濾液滴在a處的濾紙上，通過(guò)棉線將培養(yǎng)皿中的            引到a點(diǎn)，最后應(yīng)得到      個(gè)同心圓，最小的一個(gè)圓呈現(xiàn)的顏色是             。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、圖4分別表示一段時(shí)間后，圖1、圖3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA>MB，Ma=Mb>MA，則達(dá)到平衡后，下列四個(gè)選項(xiàng)中正確的是

A．h1＞h2  Ma＞Mb                B．h1＞h2  Ma＜Mb  

C．h1＜h2  Ma＜Mb                D．h1＜h2  Ma＞Mb

 

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