麗藻細胞液中K＋濃度比它們生活的池水高1065倍，而生活在同一片水域的輪藻僅高63倍。對兩種藻類細胞積累K＋的相關(guān)敘述，不正確的是

A．K＋的積累保證了細胞正常生命活動的需要

B．吸收K＋的過程都需要載體蛋白的協(xié)助

C．K＋積累量的差異取決于它們細胞內(nèi)外K＋濃度差的不同

D．K＋吸收速率與池水中的溶解氧的濃度有關(guān)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

16．某種青蛙的眼色有藍眼、綠眼、紫眼三種．該性狀由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因控制．紫眼個體之間交配，子代可產(chǎn)生藍眼、綠眼和紫眼個體，綠眼個體之間交配，子代只表現(xiàn)綠眼性狀，藍眼個體之間交配，子代不會出現(xiàn)紫眼個體．據(jù)此回答下列問題：
（1）紫眼個體的基因型有4種，紫眼個體最多能產(chǎn)4種配子．綠眼個體的基因型有3種，綠眼個體最多能產(chǎn)生2種配子．
（2）若某綠眼青蛙與藍眼青蛙雜交得到的F1全為紫眼個體，F(xiàn)1雌雄個體雜交，子代是紫眼個體的概率為$\frac{9}{16}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示在不同溫度下，測定某植物葉片重量變化情況（均考慮為有機物的重量變化）的操作流程及結(jié)果．據(jù)圖分析回答問題：

（1）由圖分析可知，該植物的呼吸速率可表示為X，總光合速率可表示為Y+2X．
（2）恒定在上述14℃溫度下，維持10小時光照，10小時黑暗，該植物葉片增重最多，增重了30mg．

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江溫州市十校聯(lián)合體高二下期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某種遺傳病的調(diào)查結(jié)果，相關(guān)敘述不正確的是

A．若該病為常染色體隱性遺傳，則7患病的概率是1/2

B．若該病為常染色體顯性遺傳，則1、3均為雜合子

C．該病的遺傳方式不可能是伴X染色體顯性遺傳

D．若該病為伴X染色體隱性遺傳，則7為患病男孩的概率是1/4

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江溫州市十校聯(lián)合體高二下期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩圖表示基因型為AABb的雌性動物細胞內(nèi)染色體行為變化，相關(guān)分析正確的是

A．乙圖所示細胞分裂形成的子細胞不能進行受精作用

B．甲、乙分別為有絲分裂、減數(shù)分裂染色體行為變化

C．乙圖所示細胞的a基因來自于基因突變或基因重組

D．甲圖中，④→⑤表示在分裂后期發(fā)生的染色體復制過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江溫州市十校聯(lián)合體高二下期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于肝臟細胞膜蛋白的敘述，錯誤的是

A．質(zhì)膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移動

B．肝細胞的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶

C．與電子傳遞鏈有關(guān)的酶位于線粒體的內(nèi)膜上

D．構(gòu)成質(zhì)膜的蛋白質(zhì)分子，有水溶性和脂溶性部分

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧沈陽東北育才學校高二下段考試期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示利用細菌中抗蟲基因培育抗蟲玉米的過程，其中①‐⑧表示操作步驟，a、b表示分子，c‐e表示培養(yǎng)過程，其中d過程表示細菌與玉米細胞混合培養(yǎng)。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖中需要用到限制酶的是步驟①②④

B．圖中導入目的基因的是步驟④

C．步驟⑤的主要目的是擴增目的基因

D．脫分化和再分化的步驟分別是⑦和③

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧沈陽東北育才學校高二下段考試期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因表達載體的構(gòu)建所需的條件有（ ）

①同一種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒 ②具有某些標記基因的質(zhì)粒 ③RNA聚合酶 ④目的基因 ⑤DNA連接酶 ⑥四種脫氧核苷酸 ⑦ATP

A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②④⑤⑦

C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林大學附屬中學高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

螢火蟲通過閃光來識別同伴；草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速起飛，扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號；某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物，如果將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發(fā)芽，使其找不到寄主而死亡。以上三個實例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用

A．物理信息；化學信息；行為信息

B．物理信息；行為信息；化學信息

C．行為信息；物理信息；化學信息

D．化學信息；行為信息；物理信息

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