【題目】下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是
A. ①結(jié)構(gòu)和②結(jié)構(gòu)的細胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同
B. 長期營養(yǎng)不良會使C液滲透壓減少
C. 正常情況下C液中二氧化碳的濃度高于A液
D. 丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水的過程發(fā)生在C液中
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【題目】扦插時,保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因為芽和幼葉能( )
A.迅速生長 B.進行光合作用
C.產(chǎn)生生長素 D.儲存較多的有機物
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【題目】在動物細胞的物質(zhì)運輸中,屬于主動轉(zhuǎn)運的是
A. 血漿中的O2進入紅細胞 B. 血漿中的CO2進入紅細胞
C. 組織液中的K+進入神經(jīng)元 D. 組織液中的Na+進入神經(jīng)元
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【題目】如圖1為蘋果醋的工業(yè)生產(chǎn)流程,以及實驗室分離、純化發(fā)酵菌的方法步驟.請回答以下問題:
純化發(fā)酵菌的方法步驟:配制培養(yǎng)基→培養(yǎng)基滅菌→接種→培養(yǎng)→挑選符合要求的菌落.
(1)圖1中①過程與②過程需要接種的發(fā)酵菌分別是 .
(2)微生物培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分包括、水、無機鹽和生長因子.
(3)某同學(xué)用新鮮蘋果醋為實驗材料分離純化其中的發(fā)酵菌,為了保證能獲得單菌落,要先對蘋果醋 .
(4)某同學(xué)計劃統(tǒng)計食醋中該發(fā)酵菌的總數(shù),他選用10﹣4 , 10﹣5 , 10﹣6稀釋液進行涂布,每種稀釋液都設(shè)置了3個培養(yǎng)皿.從對照實驗的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對照組是 , 設(shè)置對照組的目的是 .
(5)如圖2所示曲線中,能正確表示上述發(fā)酵過程中培養(yǎng)液pH變化曲線是(選填“①”、“②”、“③”、“④”).
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【題目】如圖所示為細胞甲、乙、丙、丁的部分生命歷程(①、②),下列相關(guān)敘述正確的是
A. 細胞生命歷程①,細胞內(nèi)核DNA加倍與染色體加倍同步進行
B. 細胞生命歷程②,不同功能的細胞內(nèi)基因表達情況有差異
C. 細胞甲、乙、丙和丁都具有增殖和分化能力,且這種能力無差別
D. 圖中三種血細胞具有不同的功能,所含蛋白質(zhì)的種類完全不同
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【題目】乙酰膽堿是一種興奮性遞質(zhì)?袢《厩秩肴梭w后,可以與乙酰膽堿受體結(jié)合(如圖所示)。相關(guān)敘述正確的是
A. 狂犬病毒侵入神經(jīng)細胞能促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
B. 狂犬病毒RNA侵入細胞后移動方向與神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向相同
C. 狂犬病毒與乙酰膽堿受體結(jié)合可能導(dǎo)致相應(yīng)神經(jīng)元Na+內(nèi)流速度減慢
D. 免疫細胞可導(dǎo)致被狂犬病毒侵染的神經(jīng)細胞壞死
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【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是( )
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互結(jié)合 ④肽鏈 ⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu)
A. ①③④⑤② B. ②①④③⑤ C. ②①③⑤④ D. ②①③④⑤
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【題目】下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程會發(fā)生在人體內(nèi)的是
A. H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中 B. CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中
C. O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O和CO2中 D. C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中
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【題目】如圖示哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個過程.據(jù)圖回答:
(1)圖中過程①分泌的激素名稱是 .
(2)人突然進入寒冷環(huán)境后,首先加強的是過程(填序號),過程③分泌的激素使組織細胞代謝 , 增加產(chǎn)熱.同時皮膚血管 , 以減少機體散熱,維持體溫恒定.
(3)當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后過程加強(填序號),這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做 .
(4)人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子。,這是因為缺碘會造成分泌不足,導(dǎo)致過程(填序號)加強所致.
(5)垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的激素,促進人體正常的生長發(fā)育.
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