下圖為人體細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程,相關(guān)說法正確的是

A.啟動該過程必需的有機物①和胰島素、生長激素一樣與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色

B.⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖

C.在合成人體該過程消耗的ATP時所需能量可由淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪氧化分解提供

D.核內(nèi)形成的④需通過兩層生物膜才能與細胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是同一種生物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組5種典型的分裂圖象

下列與此有關(guān)的幾種說法中,不正確的是( 。
A.染色體的復(fù)制和基因的表達主要在圖⑤所示的時期進行
B.基因重組的發(fā)生與圖①有關(guān)而與圖③無直接關(guān)系
C.圖②比圖③的間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要大得多
D.雄性個體內(nèi)同時具備上述5種細胞分裂像的器官是睪丸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.研究發(fā)現(xiàn),植物的Rubisco酶具有“兩面性”,CO2濃度較高時,該酶催化C5與CO2反應(yīng),完成光合作用;O2濃度較高時,該酶催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會產(chǎn)生CO2,這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸.請回答:
(1)Rubisco酶的存在場所為葉綠體基質(zhì),其“兩面性”與酶的專一性(特性)相矛盾.
(2)在較高CO2濃度環(huán)境中,Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是C3,該產(chǎn)物完成光合作用還需要ATP和[H](物質(zhì)).
(3)夏季中午,水稻會出現(xiàn)“光合午休”,此時光合作用速率明顯減弱,而CO2釋放速率明顯增強,其原因是氣孔關(guān)閉,CO2濃度較低,O2濃度較高,光呼吸增強.
(4)研究表明,光呼吸會消耗光合作用新形成有機物的$\frac{1}{4}$,因此提高農(nóng)作物產(chǎn)量需降低光呼吸.小李同學(xué)提出了如下減弱光呼吸,提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施:
①適當(dāng)降低溫度②適當(dāng)提高CO2濃度
不能達到目的措施是①(填序號),理由是溫度降低,酶活性減弱,光呼吸減弱的同時光合作用也減弱,達不到增加作物產(chǎn)量的目的.
(5)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把細胞呼吸稱為“暗呼吸”,從反應(yīng)條件和場所兩方面,列舉光呼吸與暗呼吸的不同光呼吸需要光,暗呼吸有光無光均可;光呼吸的場所為葉綠體和線粒體,暗呼吸的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖,下列對圖示分析不正確的是

A. 一個分子量大于10000的多肽中A的種類可能有20種

B. ①過程發(fā)生所需模板和運輸A的工具都是RNA

C. 蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于B中

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性取決于A的多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系(①表示出生率,②表示死亡率),圖乙表示該生物一段時間內(nèi)種群增長速率變化的曲線,請回答下列問題。

(1)種群密度受多種因素的影響,直接影響該生物種群密度的因素除甲圖中的因素外,還有

(2)圖甲的生物種群密度將會 (填“增大”、“減小”或“不變”),乙圖中 時間段內(nèi)種群數(shù)量在增長。

(3)若一段時間后,甲圖中的①②發(fā)生重合,表示此時該生物種群數(shù)量達到 值,對應(yīng)在乙圖上的 點。同一森林生態(tài)系統(tǒng)中,野生大熊貓的環(huán)境容納量多于老虎,從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特定進行分析,原因在于大熊貓所處的 。

(4)調(diào)查退耕還林過程中土壤小動物類群豐富度變化一般采取的方法是____________。如果調(diào)查人員提供的數(shù)據(jù)為“較多”。這說明調(diào)查人員統(tǒng)計方法為______________法。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)模式圖,甲~丁表示不同的分泌細胞,A~D表示不同的靶細胞。據(jù)圖回答下列問題。

(1)據(jù)圖分析分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞結(jié)合的原因是 。正常情況下各種激素作用于靶細胞后會被 。

(2)若甲產(chǎn)生的某種抗體與A(胰島B細胞)上受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低,進而引起糖尿病,則這種病屬于

(3)若丁為下丘腦細胞,當(dāng)血漿滲透壓升高時,其合成分泌并由垂體釋放的 激素增加,該激素通過促進 細胞對水的重吸收,使尿量 。

(4)若丙為垂體細胞,其產(chǎn)生的促甲狀腺激素促進C產(chǎn)生相應(yīng)的激素,則C產(chǎn)生的這種激素的生理作用有 (答出兩點)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物膜的敘述,不正確的是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細胞膜

B.生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

C.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

D.各種生物膜的化學(xué)組成相似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于種群的說法,錯誤的是

A.生物進化的基本單位是種群 B.一個種群的全部基因叫做種群的基因庫

C.一個池塘中全部的魚是一個種群 D.種群是生物繁殖的基本單位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答:

(1)最有可能屬于病毒的是C,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是沒有細胞結(jié)構(gòu);病毒的生活及繁殖必須在活細胞內(nèi)才能進行.
(2)圖中屬于原核細胞的是A B,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是無核膜為界的細胞核.與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細胞膜,細胞質(zhì),核糖體,DNA等.
(3)圖中能進行光合作用的是B,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其含有藍藻素和葉綠素,因而它是一類營自養(yǎng)生活的生物.
(4)圖中屬于個體層次的是AB,D圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案