【題目】下列甲、乙、丙是一些二倍體生物的細(xì)胞中染色體組成和分裂的相關(guān)模式圖。請(qǐng)分析:

(1)圖甲中,正處于有絲分裂過(guò)程中的細(xì)胞是圖 ;只含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是圖 。

(2)圖丙中㈠→㈡,完成了圖乙中的 段的變化,圖甲中細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)a、b、c的數(shù)量分別為

(3)圖甲細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞的名稱是 。細(xì)胞代表的個(gè)體的基因型是 ,其細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)有 條。

(4)圖甲細(xì)胞后的細(xì)胞板由 (細(xì)胞器)合成。

(5)某抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶不可逆結(jié)合,使其失去活性。則服用此抗癌藥物后,癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將在圖乙中的 段受阻。癌細(xì)胞形成的根本原因是 。

【答案】(1)、 (2)AB 2 、0、2

(3)次級(jí)精母細(xì)胞 AaXWY 16 (4)高爾基體

(5)AB 原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

【解析】

試題分析:(1)依題意并結(jié)合圖甲分析可知:細(xì)胞內(nèi)有同源染色體,含有個(gè)染色體組,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;細(xì)胞中有同源染色體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是染色體分別移向細(xì)胞兩極,處于有絲分裂后期,含有個(gè)染色體組;細(xì)胞呈現(xiàn)的特點(diǎn)是同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂的,含有個(gè)染色體組,且進(jìn)行均等分裂,說(shuō)明題意中的二倍體生物為雄性;為雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成,含有個(gè)染色體組;細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期,含有一個(gè)染色體組。綜上分析,圖甲中,正處于有絲分裂過(guò)程中的細(xì)胞是圖、;只含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是圖。

(2)圖乙中AB段每條染色體的DNA含量由1增至2,說(shuō)明正在進(jìn)行DNA復(fù)制,姐妹染色單體正在形成BC段有姐妹染色單體存在;CD段每條染色體的DNA含量又減少至1,說(shuō)明發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi);DE段細(xì)胞中不存在姐妹染色單體。圖丙中(一)時(shí)期ab、c的數(shù)量比為4:0:4,(二)時(shí)期a、b、c的數(shù)量比為4:8:8,據(jù)此可判 a、b、c分別表示染色體、染色單體、DNA分子;(一)→(二)表示完成了DNA復(fù)制,姐妹染色單體形成,圖乙中AB段的變化相對(duì)應(yīng),圖甲中細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞,其細(xì)胞內(nèi)a、b、c的數(shù)量分別為2 、0、2。

(3)圖甲中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,為初級(jí)精母細(xì)胞,分裂后的子細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞。細(xì)胞為雄果蠅的體細(xì)胞染色體組成,代表的個(gè)體的基因型是AaXWY,該細(xì)胞處于有絲分裂后期時(shí)細(xì)胞染色體數(shù)目最多,為16條。

(4)植物細(xì)胞在有絲分裂末期赤道板的位置會(huì)形成細(xì)胞板,細(xì)胞板向周圍擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,而高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān),因此圖甲細(xì)胞后的細(xì)胞板由高爾基體合成。

(5)某抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶不可逆結(jié)合,使其失去活性,說(shuō)明該抗癌藥物能抑制DNA分子的復(fù)制。所以服用此抗癌藥物后,癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將在圖乙中的AB段受阻。癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換及轉(zhuǎn)化示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A.圖中A物質(zhì)很可能是肌糖原

B.圖中過(guò)程比過(guò)程多穿越1層膜

C.圖示過(guò)程和過(guò)程均需載體和能量

D.圖示B物質(zhì)為丙酮酸,與其生成有關(guān)的過(guò)程同時(shí)會(huì)產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)DNA分子的一條鏈上,胞嘧啶比腺嘌呤多60%,兩者之和占DNA分子堿基數(shù)的39%,則這個(gè)DNA分子的另一條鏈上,鳥(niǎo)嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的(

A.30% B.48% C.24% D.78%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示某綠色植物光合作用的部分過(guò)程,圖中A、B、C表示三種化合物,圖乙表示在密封恒溫小室內(nèi)測(cè)定的該植株上一組幼葉和成熟葉光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度間的關(guān)系圖。據(jù)此回答下列問(wèn)題

1圖甲所示過(guò)程中消耗的ATP其合成場(chǎng)所為 。

2當(dāng)光照強(qiáng)度為5 klx時(shí),F(xiàn)組葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是 。

3圖乙中光照強(qiáng)度為3 klx時(shí),相同時(shí)間內(nèi),等面積的F、E兩組葉片合成葡萄糖的質(zhì)量之比為 。光照強(qiáng)度為8klx時(shí),F(xiàn)組葉片的光合作用速率小于E組的,主要的內(nèi)在限制因素有 答出一個(gè)即可

4右圖表示綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)裝置,將提取出的含有色素的濾液滴在濾紙上的a點(diǎn),通過(guò)棉線將培養(yǎng)皿中的 層析液無(wú)水乙醇引到a點(diǎn),最后應(yīng) 得到4個(gè)同心圓,最小的一個(gè)圓呈現(xiàn)的顏色是 藍(lán)綠色黃綠色。各1分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了尋找更為理想的觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料以及探究不同材料適宜的取材時(shí)間,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

步驟1 剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根,置于裝有適量清水的燒杯中,在20~25下培養(yǎng),每2d更換一次清水。

步驟2 待大蒜和紅蔥的須根長(zhǎng)出后,每24h測(cè)量須根長(zhǎng)度,記錄并處理數(shù)據(jù)。結(jié)果如圖1。

步驟3 若干天后,從800~1600,每2h取生長(zhǎng)健壯的須根根尖制成臨時(shí)裝片。觀察時(shí)隨機(jī)選取30個(gè)視野,統(tǒng)計(jì)各視野中分裂期細(xì)胞數(shù)以及細(xì)胞總數(shù),并計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù)(分裂期細(xì)胞數(shù)/細(xì)胞總數(shù))。結(jié)果如圖2。

分析回答:

(1)繪制圖1所依據(jù)的數(shù)據(jù),應(yīng)該是同一時(shí)間測(cè)得的須根長(zhǎng)度的 。

(2)步驟3中,制作根尖臨時(shí)裝片的過(guò)程是取材→解離→ 。

(3)植物細(xì)胞壁的胞間層由果膠組成,使相鄰細(xì)胞粘連。洋蔥細(xì)胞的胞間層比大蒜、紅蔥厚,若以洋蔥為材料進(jìn)行本實(shí)驗(yàn),解離時(shí)要 等,否則觀察時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)。

(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,最適宜的材料及取材時(shí)間是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是

A.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B.制果酒所利用的酵母菌是具有細(xì)胞壁的真核生物

C.無(wú)氧條件下,醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿?/span>

D.腐乳制作過(guò)程中,豆腐裝瓶腌制時(shí)要敞開(kāi)瓶口以利菌種繁殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體AChR結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。

重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)該過(guò)程出現(xiàn)異常,如圖是其發(fā)病機(jī)理示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

B抗a抗體可以與物質(zhì)a及乙酰膽堿受體發(fā)生非特異性結(jié)合

C物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于體液免疫

D患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR結(jié)合減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于色素的敘述中,正確的是( )
A.植物體內(nèi)所有的色素都位于葉綠體中
B.葉綠體中的不同色素在無(wú)水乙醇中的溶解度不同,所以會(huì)在濾紙條上分離
C.葉綠體中的各種色素都不能吸收綠光
D.葉綠體中的色素分布于類囊體薄膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列甲圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的原因。下圖2表示利用某二倍體農(nóng)作物、兩個(gè)品種培育、、三個(gè)新品種的過(guò)程,-表示培育過(guò)程,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面問(wèn)題:

1圖中可以表示DNA在復(fù)制過(guò)程發(fā)生了 ,推測(cè)鏈堿基組成為

2鐮刀型貧血癥是由 產(chǎn)生的一種遺傳疾病,該病十分罕見(jiàn),嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡,這表明基因突變的特點(diǎn)是 。

3由圖中 Ⅰ→Ⅱ獲得的過(guò)程稱為 育種,其原理是 。其中過(guò)程 。

4由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 獲得過(guò)程,其育種原理是 ,其中表示 技術(shù)。

該育種方法優(yōu)點(diǎn)是 。

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