如圖曲線(xiàn)1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,如果將反應(yīng)溫度略微升高或向反應(yīng)混合物中再加入少量同樣的酶,變化后的曲線(xiàn)最可能分別是( )
A.3 2 B.4 2
C.2 4 D.3 4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶 | |
B. | DNA聚合酶、限制酶 | |
C. | 遺傳信息的翻譯、PCR中DNA解鏈 | |
D. | cDNA文庫(kù)的構(gòu)建、染色體的結(jié)構(gòu)變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級(jí)中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是 ( )
A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層
B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度
C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿(mǎn)了外界溶液
D.圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中,其顏色逐漸變淺
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級(jí)中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲乙兩種物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況如下圖所示。在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
B.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量
C.乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
D.乙進(jìn)入細(xì)胞一定不需要能量
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級(jí)中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
代謝旺盛的細(xì)胞中,下列不會(huì)上升的是( )
A.線(xiàn)粒體的數(shù)量 B.染色體的數(shù)量
C.自由水的比例 D.核糖體的數(shù)量
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級(jí)中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)下圖四種生物的敘述中,正確的是( )
A.甲和乙的主要區(qū)別在于乙具有細(xì)胞壁
B.丙和丁的主要區(qū)別在于丙沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.甲和丙的主要區(qū)別在于丙具有細(xì)胞核
D.乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒(méi)有核膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 選擇洋蔥正常有絲分裂的植物分生組織 | |
B. | 將洋蔥長(zhǎng)出的1cm的不定根在4℃條件下誘導(dǎo)培養(yǎng)36小時(shí) | |
C. | 用卡諾氏液浸泡根尖,以固定細(xì)胞的形態(tài) | |
D. | 解離后用改良苯酚品紅染液染色,再及時(shí)漂洗 |
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