2.植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶,使無(wú)色的酚氧化生成褐色的物質(zhì).人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中是分隔開的,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有生物膜系統(tǒng).
(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理:
步驟
試管
 ①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液、奂尤敕宇惖孜實(shí)驗(yàn)后的顏色
A不作處理2mL2mL褐色
B加入蛋白酶,10分鐘2mL2mL無(wú)色
C加入三氯乙酸(強(qiáng)酸),10分鐘2mL2mL?
從催化反應(yīng)條件看,酚氧化酶的作用條件溫和.實(shí)驗(yàn)后試管C中的顏色是無(wú)色.試管A、B對(duì)照,說(shuō)明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).試管A、C對(duì)照,能獲得的結(jié)論是強(qiáng)酸使酶失去活性.
(3)茶樹葉細(xì)胞中存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶.綠茶制取過(guò)程中必須先進(jìn)行熱鍋高溫炒制以防變色,其原理是高溫使酚氧化酶失活.紅茶在加工過(guò)程中充分發(fā)揮了酚氧化酶的作用,使鮮葉中的化學(xué)成分變化較大,茶多酚大量減少(減少或增加),也產(chǎn)生了茶黃素、茶紅素等新成分,香氣物質(zhì)明顯增加.

分析 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.

解答 解:(1)細(xì)胞中具有生物膜系統(tǒng),將細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中分隔開.
(2)酶的作用條件比較溫和,需要適宜的溫度和pH值,C試管加入強(qiáng)酸使酶失活,不能使無(wú)色的酚氧化生成褐色的物質(zhì),B試管用蛋白酶處理,也不會(huì)變色,說(shuō)明酚氧化酶被蛋白酶水解了,說(shuō)明酚氧化酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);A、C試管對(duì)照,強(qiáng)酸條件下,酚氧化酶也會(huì)失去作用,所以強(qiáng)酸使酶失去活性.
(3)高溫可以改變酶的空間結(jié)構(gòu)使其失活,綠茶制取過(guò)程中必須先進(jìn)行熱鍋高溫炒制以防變色,紅茶發(fā)揮酚氧化酶的作用,使茶多酚大量減少.
故答案為:
(1)生物膜
(2)溫和   無(wú)色   蛋白質(zhì)   強(qiáng)酸使酶失去活性
(3)高溫使酚氧化酶失活   酚氧化酶   減少

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某人患細(xì)菌性肺炎,有發(fā)熱、肌肉酸痛等癥狀.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.病人會(huì)因供氧不足而使體內(nèi)乳酸含量增高,導(dǎo)致肌肉酸痛
B.人的體溫是由位于大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控的
C.從發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常,神經(jīng)和免疫系統(tǒng)均參與了調(diào)節(jié)
D.該病菌的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.炎熱的夏季,蚊子的叮咬很是讓人討厭.當(dāng)你看到一只蚊子叮咬你的左手時(shí),你一般會(huì)控制你的左手姿勢(shì)保持不變,用右手突然出擊,消滅蚊子.如圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)當(dāng)蚊子叮咬人的皮膚時(shí),人們常會(huì)無(wú)意識(shí)的活動(dòng)一下,狡猾的蚊子也會(huì)馬上飛走.此時(shí)人的反射中樞位于脊髓.叮咬產(chǎn)生痛覺的中樞在大腦皮層.
(2)蚊子的叮咬首先刺激皮膚中的⑤感受器(填序號(hào)和名稱),使之產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).刺激部位神經(jīng)纖維的膜內(nèi)電位變化是負(fù)電位→正電位.
(3)神經(jīng)元的軸突末端多次分支后,每個(gè)小枝末端膨大的部分叫突觸小體.神經(jīng)沖動(dòng)在③處傳遞時(shí),發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).③處傳遞方向是單向的,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜
(4)到蚊子叮咬時(shí),左右手出現(xiàn)了不同的反應(yīng).原因是高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)控制左右手的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元發(fā)出了不同的“指令”.控制左手的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元接到的“指令”使其興奮(“興奮”或“抑制”).有關(guān)機(jī)理可能是鈉離子內(nèi)流.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)下列結(jié)構(gòu)的敘述正確的是(  )
①葉綠體②染色體③核膜  ④核糖體⑤細(xì)胞壁  ⑥擬核.
A.①~⑤在酵母菌體內(nèi)都存在B.乳酸菌和顫藻共有的是④⑤⑥
C.除①③外其他都在藍(lán)藻的體內(nèi)存在D.玉米和發(fā)菜體內(nèi)都含量有③④⑤

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5.等位基因A、a和B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上.讓顯性純合子(AABB)和隱性純合子(aabb)雜交得F1,再讓F1測(cè)交,測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例為3:1.如果讓F1自交,則下列表現(xiàn)型比例中,F(xiàn)2代最可能出現(xiàn)的是( 。
A.9:3:3:1B.13:3C.12:3:1D.9:3:4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是(  )
A.抗體、胰島素和尿素B.血紅蛋白、O2和葡萄糖
C.葡萄糖、CO2和呼吸酶D.激素、突觸小泡和氨基酸

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14.關(guān)于生物變異的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.基因結(jié)構(gòu)中堿基對(duì)的增添、缺失、替換導(dǎo)致基因突變
B.精子和卵細(xì)胞融合形成受精卵過(guò)程中發(fā)生基因重組
C.三倍體植物可以由受精卵發(fā)育而來(lái)但其不可育
D.染色體上的片段易位或倒位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某學(xué)習(xí)小組以“伴性遺傳的特點(diǎn)”為課題進(jìn)行調(diào)查研究,選擇調(diào)查的遺傳病以及采用的方法分別為( 。
A.白化病、在熟悉的4~10個(gè)家系調(diào)查
B.青少年型糖尿病、在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查
C.血友病、在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
D.紅綠色盲、在患者家系中調(diào)查

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列不屬于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的是( 。
A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中的乳酸上升
B.干渴時(shí)尿量明顯減少
C.飯后5小時(shí),肝糖原水解成葡萄糖速度較快
D.炎熱的夏天,人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升

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同步練習(xí)冊(cè)答案