【題目】轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所分別是( 。
A.細(xì)胞核 細(xì)胞核
B.細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核

【答案】C
【解析】解:(1)轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中;(2)翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某長(zhǎng)度為1 000個(gè)堿基對(duì)的雙鏈環(huán)狀DNA分子,其中含腺嘌呤300個(gè),該DNA分子復(fù)制時(shí),1鏈?zhǔn)紫缺粩嚅_形成3′、5′端口,接著5′端與2鏈發(fā)生分離,隨后DNA分子以2鏈為模板,通過滾動(dòng)從1鏈的3′端開始延伸子鏈,同時(shí)還以分離出來的5′端單鏈為模板合成另一條子鏈,其過程如圖所示。下列關(guān)于該過程的敘述中正確的是 (  )

A. 1鏈中的堿基數(shù)目多于2鏈

B. 該過程是從兩個(gè)起點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行的

C. 復(fù)制過程中兩條鏈分別作模板,邊解旋邊復(fù)制

D. 若該DNA連續(xù)復(fù)制3次,則第三次共需鳥嘌呤4 900個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國(guó)新希望生殖醫(yī)學(xué)中心張進(jìn)團(tuán)隊(duì)于2016年10月19日在美國(guó)生殖醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)議上正式宣布,世界首個(gè)細(xì)胞核移植“三父母”男嬰已于2016年4月誕生。下圖是該男嬰的培育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)上述“三親嬰兒”的核DNA由___________提供,質(zhì)DNA由___________提供。由此可見,“三親嬰兒”的意義在于可以避免子代_____________遺傳病的發(fā)生。

(2)過程③在體外進(jìn)行時(shí)需要對(duì)精子進(jìn)行___________處理。

(3)過程④是早期胚胎培養(yǎng),需將受精卵移入_____________繼續(xù)培養(yǎng)。體外培養(yǎng)需要滿足的條件有______________________、營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH,并置于___________________混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。

(4)過程⑤是_________________技術(shù),取_______________的滋養(yǎng)層細(xì)胞可以對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定,采用SRY—PCR的鑒定方法,在該P(yáng)CR擴(kuò)增過程中若消耗引物分子14個(gè),則DNA擴(kuò)增了_________次。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)胡蘿卜素的提取過程的分析,正確的是

A. 胡蘿卜顆粒越小,烘干時(shí)溫度越高、時(shí)間越長(zhǎng),烘干效果越好

B. 圖甲 a 處安裝的冷凝回流裝置,是為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑的揮發(fā)

C. 圖甲中完成胡蘿卜素萃取后,直接將燒瓶轉(zhuǎn)移到乙裝置中進(jìn)行濃縮

D. 圖乙裝置中錐形瓶收集的液體是濃縮后純度和濃度較高的胡蘿卜素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從石油中獲取的多環(huán)芳烴菲在殺蟲劑、染料等生產(chǎn)過程中被廣泛使用,是土壤、河水中常見的污染物之一。下圖表示科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解多環(huán)芳烴菲的菌株Q(需氧型微生物)的主要步驟。請(qǐng)回答:

(1)步驟①→③的培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)液中加入___________作為唯一碳源。在培養(yǎng)過程中,需將錐形瓶放在搖床上振蕩,一方面使菌株與培養(yǎng)液充分接觸,提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率;另一方面能______________。

(2)接種環(huán)通過灼燒來滅菌,完成步驟④中,共需灼燒接種環(huán)_______次。步驟④用平板劃線法純化菌株Q過程中,在做第二次以及其后的劃線操作時(shí),總是從上一次劃線的末端開始劃線,目的是____________

(3)為了獲得分解多環(huán)芳烴菲能力更強(qiáng)的菌株,研究人員又對(duì)菌種Q進(jìn)行了誘變處理,得到突變株K。為了比較兩種菌株降解多環(huán)芳烴菲的能力,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟:

①取9只錐形瓶均分成三組,編號(hào)A、B、C

②向A、B、C三組錐形瓶中加入_____________________________________的培養(yǎng)液。

③向A、B、C三組培養(yǎng)液中分別加入_________________________________________。

④28℃恒溫培養(yǎng)3天后,測(cè)定_______________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與常染色體隱性遺傳相比,X染色體上的隱性遺傳的特點(diǎn)是( 。
A.男性患者多于女性患者
B.女性患者多于男性患者
C.只有男性發(fā)病
D.男女發(fā)病率相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20113月日本發(fā)生強(qiáng)烈地震引發(fā)核泄漏,導(dǎo)致環(huán)境中131I嚴(yán)重超標(biāo)。若放射性物質(zhì)131I進(jìn)入人體,會(huì)在甲狀腺細(xì)胞中大量積累,此狀態(tài)時(shí)131I進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的方式是(

A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸D.胞吞作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞減數(shù)分裂過程中某時(shí)期細(xì)胞中染色體和核DNA相對(duì)數(shù)量的關(guān)系,該細(xì)胞不可能處于(

A.減數(shù)第一次分裂前期

B.減數(shù)第一次分裂后期

C.減數(shù)第二次分裂中期

D.減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是二倍體玉米的一個(gè)花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂過程圖,與之相關(guān)的說法正確的是(

A.圖甲的細(xì)胞發(fā)生基因的自由組合

B.圖戊中,細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體

C.圖丙和圖己不存在姐妹染色單體

D.圖乙中的2個(gè)細(xì)胞基因組成相同

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