A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | 1 |
分析 根據(jù)題意分析可知:雜合子自交n代,后代純合子和雜合子所占的比例:雜合子所占的比例為($\frac{1}{2}$)n,純合子所占的比例為1-($\frac{1}{2}$)n.由此可見,隨著自交代數(shù)的增加,后代純合子所占的比例逐漸增多,且無限接近于1;顯性純合子=隱性純合子的比例無限接近于$\frac{1}{2}$;雜合所占比例越來越小,且無限接近于0.
解答 解:雜合體Aa連續(xù)自交n代,雜合體的比例為($\frac{1}{2}$)n,純合體的比例是1-($\frac{1}{2}$)n.將具有一對等位基因的雜合體,其基因型為Aa,自交兩代,所以在F2中純合體比例為1-($\frac{1}{2}$)2=$\frac{3}{4}$.
故選:C.
點評 本題考查基因分離定律及應用,首先要求學生掌握基因分離定律的實質(zhì),能根據(jù)基因分離定律計算出雜合子連續(xù)自交n次,后代中雜合體和純合體所占的比例,再將n的具體數(shù)值代入即可計算出正確答案,屬于理解和應用層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚和粘膜的屏障作用 | B. | 吞噬細胞的吞噬作用 | ||
C. | 漿細胞分泌抗體 | D. | T淋巴細胞產(chǎn)生淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進化方向發(fā)生變化 | B. | 性狀始終保持一致 | ||
C. | 很快產(chǎn)生生殖隔離 | D. | 基因庫變化相互影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二次反應比初次反應更強烈 | B. | 抗原A的破壞性更大 | ||
C. | 小鼠對抗原A更敏感 | D. | 小鼠對抗原B反應較慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩條鏈均為新形成的子鏈 | |
B. | 兩條鏈均為原來的母鏈 | |
C. | 一條鏈為母鏈,一條鏈為新形成的子鏈 | |
D. | 通常只有一條新形成的子鏈組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若A代表兔同化的能量,a代表兔攝入的食物,則b、c可分別代表被下一營養(yǎng)級攝入和排便的能量流動途徑 | |
B. | 若A代表葉綠體基質(zhì),a代表光,則b、c可分別代表該場所產(chǎn)生的[H]和ATP | |
C. | 若A代表人體B細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細胞以及記憶細胞的形成 | |
D. | 若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細胞既能參與第二道防線的非特異性吞噬,又能在特異性免疫中呈遞抗原給各類T細胞 | |
B. | 所有參與特異性免疫的細胞都是由骨髓中的造血干細胞分裂、分化而來 | |
C. | 唾液中的溶菌酶能殺菌屬于非特異性免疫 | |
D. | 非特異性免疫對病原體的針對性弱,所以其缺損對人體傷害甚小 |
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