下列有關(guān)細(xì)胞的“分化”與“脫分化”的敘述中,正確的是

A.愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞分化的結(jié)果

B.分化過程是基因選擇性表達(dá)過程,脫分化過程則是基因“不表達(dá)”過程

C.轉(zhuǎn)基因大腸桿菌的培育過程不涉及“分化”與“脫分化”

D.脫分化過程中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)沒有變化,而功能發(fā)生了明顯改變

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞脫分化的結(jié)果;A錯誤。分化過程是基因選擇性表達(dá)過程,脫分化過程則是基因也表達(dá),因為脫分化過程中也有蛋白質(zhì)的合成,而蛋白質(zhì)是基因表達(dá)的產(chǎn)物;B錯誤。大腸桿菌為單細(xì)胞生物,無分化之說;C正確。脫分化過程細(xì)胞結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化;D錯誤。

考點:本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查知識的理解應(yīng)用。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆四川南充高中高三第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的“分化”與“脫分化”的敘述中,正確的

A.愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞分化的結(jié)果

B.分化過程是基因選擇表達(dá)過程,脫分化過程則是基因“不表達(dá)”過程

C.轉(zhuǎn)基因大腸桿菌的培育過程不涉及“分化”與“脫分化”

D.脫分化過程中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)沒有變化,而功能發(fā)生了明顯改變

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的“分化”與“脫分化”的敘述中,正確的 (    )

A.愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞分化的結(jié)果

B.分化過程是基因選擇表達(dá)過程,脫分化過程則是基因“不表達(dá)”過程

C.轉(zhuǎn)基因大腸桿菌的培育過程不涉及“分化”與“脫分化”

D.脫分化過程中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)沒有變化,而功能發(fā)生了明顯改變

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆山東省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的分化的敘述不正確的是(   )

A.細(xì)胞的分化發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中    B.細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時期

C.經(jīng)過細(xì)胞分化會形成不同的細(xì)胞和組織        D.細(xì)胞分化是一種持久性的變化

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的“分化”與“脫分化”的敘述中,正確的是

A.愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞分化的結(jié)果

B.分化過程是基因選擇表達(dá)過程,脫分化過程則是基因“不表達(dá)”過程。

C.轉(zhuǎn)基因大腸桿菌的培育過程不涉及“分化”與“脫分化”

D.脫分化過程中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)沒有變化,而功能發(fā)生了明顯改變

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案