下列有關(guān)白化病和紅綠色盲的敘述，正確的是

A. 若父母表現(xiàn)型正常，則女兒一定不患這兩種病

B. 這兩種病致病基因的基因頻率均等于男性中的發(fā)病率

C. 這兩種病的根本病因均是相關(guān)基因的堿基序列發(fā)生改變

D. 這兩種病的致病基因都是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，假設(shè)有兩條主要的食物鏈（如圖）：

如果有人大量捕捉蛙，短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是

A. 有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡 B. 水稻蟲害嚴(yán)重

C. 蛇的數(shù)量迅速增加 D. 鼠的數(shù)量迅速增加

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科目：高中生物 來源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市2017屆高三模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷 題型：綜合題

在神經(jīng)和激素的調(diào)控下，人體能夠適應(yīng)寒冷的環(huán)境�；卮鹣铝袉栴}：

（1）皮膚中的溫度感受器是由感覺神經(jīng)細(xì)胞的__________(“樹突膜”或“軸突膜”)參與構(gòu)成。

（2）人處于寒冷環(huán)境中，可以通過多穿衣服、骨骼肌不由自主戰(zhàn)栗、汗腺分泌減少等途徑來調(diào)節(jié)體溫，這說明參與體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞至少有__________、脊髓、____________。

（3）下圖是體溫調(diào)節(jié)過程中甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖，圖中字母表示腺體、“+”表示促進(jìn)、“一”表示抑制、數(shù)字表示過程，代表反饋調(diào)節(jié)的過程是__________，代表分級調(diào)節(jié)的過程是___________。

（4）有一種疾病是免疫系統(tǒng)將甲狀腺細(xì)胞膜上的某種成分（M)當(dāng)作抗原處理，體內(nèi)產(chǎn)生了大量相應(yīng)抗體，抗體與M特異性結(jié)合從而引起甲狀腺激素分泌過多，則M最可能是________(填激素名稱）的_______，這類疾病在免疫學(xué)上稱為________病。

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科目：高中生物 來源：黑龍江省哈爾濱市2017屆高三下學(xué)期第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或研究的敘述錯(cuò)誤的是

A. “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”和“觀察成熟植物細(xì)胞的吸水與失水實(shí)驗(yàn)”都可用洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料

B. “土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查”實(shí)驗(yàn)中，用70%的酒精是為了固定標(biāo)本

C. 薩頓通過類比推理法研究蝗蟲的減數(shù)分裂過程，證明基因在染色體上

D. 卡爾文用同位素標(biāo)記法研究光合作用暗反應(yīng)過程，實(shí)驗(yàn)中的自變量是給小球藻光照的時(shí)間

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科目：高中生物 來源：福建省廈門市2017屆高三第二次（5月）質(zhì)檢理綜生物試卷 題型：綜合題

下圖是雄性激素作用機(jī)制示意圖。請回答下列問題：

（1）雄性激素通過細(xì)胞膜的方式是______________。

（2）據(jù)圖可知，雄性激素的受體存在于______________。雄性激素通過影響___________過程而調(diào)節(jié)生命活動。

（3）長期服用雄性激素類的興奮劑會導(dǎo)致不育，這與性激素分泌紊亂有關(guān)（性激素與甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制相似，都存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)）。男運(yùn)動員長期服用雄性激素類興奮劑，血液中的雄性激素類物質(zhì)含量偏高，會抑制__________分泌相關(guān)激素，進(jìn)而導(dǎo)致__________分泌的雄性激素量減少，精子的生成量減少、活性降低，導(dǎo)致不育。

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科目：高中生物 來源：普通高等學(xué)校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（五）理科綜合試卷生物試卷 題型：綜合題

下圖為一對雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體，基因D、d分別控制長翅、殘翅。請據(jù)圖回答：

（1）由圖可知，雄果蠅的一個(gè)染色體組可表示為____________________________。

（2）圖中雄果蠅的基因型可寫成________________，該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂至少可以產(chǎn)生________種配子。

（3）若兩果蠅雜交，后代長翅：殘翅=3:1，則說明D、d基因控制長翅、殘翅性狀的遺傳遵循基因的_________定律。

（4）已知果蠅有控制黑檀體和灰體的基因，將黑檀體長翅果蠅（純合體) 與灰體殘翅果蠅(純合體)雜交，獲得的F1代均為灰體長翅果蠅。將F1代雌、雄果蠅自由交配，若F2代雌、雄群體中表現(xiàn)型均為灰體長翅、灰體殘翅、黑檀體長翅、黑檀體殘翅，且其比例接近于9: 3: 3:1，說明控制黑檀體和灰體的基因不在______染色體上。

（5）果蠅的Ⅱ號染色體上有粉紅眼基因r，Ⅲ號染色體上有截毛b，短腿基因t位于Ⅳ號染色體上。任取兩只雌、雄果蠅雜交，如果子代中剛毛(B)粉紅眼短腿個(gè)體的比例是3/16，則這兩只果蠅共有__________種雜交組合(不考慮正、反交）。

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科目：高中生物 來源：普通高等學(xué)校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（五）理科綜合試卷生物試卷 題型：選擇題

圖1表示細(xì)胞呼吸的過程，圖2表示細(xì)胞呼吸時(shí)氣體交換的相對值的情況，圖3表示氧氣濃度對呼吸速率的影響，下列相關(guān)敘述中，正確的是

A. 某些植物細(xì)胞中可以同時(shí)發(fā)生圖1所示的所有過程

B. 圖3中能表示氧氣濃度對人體呼吸速率的影響

C. 圖3中C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為d時(shí)一致

D. 圖2中氧氣濃度為d時(shí)，細(xì)胞中能通過圖1所示①②過程產(chǎn)生C02和 H20

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科目：高中生物 來源：山西省孝義市2017屆高三下學(xué)期高考考前質(zhì)量檢測三（5月模擬）理綜生物試卷 題型：綜合題

某二倍體高等植物有紅花和白花兩種花色，現(xiàn)用純合紅花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。然后用F1進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請分析回答下列問題：

注：該植物花色遺傳如果受一對等位基因控制，用D、d表示；如果受兩對等位基因控制，用D、d和E、e表示；依次類推。

（1）該高等植物的花色遺傳至少受___________對等位基因控制，遵循____________定律。

（2）請寫出實(shí)驗(yàn)二的遺傳圖解。___________

（3）實(shí)驗(yàn)三中，F(xiàn)1作父本時(shí)，若花粉中至少含有一個(gè)控制花色的顯性基因時(shí)，成活率均為50％，則子代的表現(xiàn)型及比例為_______________。

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科目：高中生物 來源：遼寧省錦州市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：綜合題

下圖表示光照較強(qiáng)時(shí)，水稻的葉肉細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程。

(1)①過程與________(a、b、c、d)相同，③過程與________(a、b、c、d)相同。

(2)用14C標(biāo)記C02，14C在植物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的途徑是14C02→________ →(CH20)→________→14C 02

(3)a、b、c、d消耗ATP的過程是________，①②③④合成ATP的過程是________

(4)①過程產(chǎn)生的[H]的移動方向是________，③過程產(chǎn)生的[H]的移動方向是________。

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