如圖為內(nèi)環(huán)境示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
B、血漿與組織液、淋巴的成分和含量相比,主要區(qū)別是血漿中血紅蛋白含量較高
C、過程a、b、c均存在,有利于組織細胞的正常生理活動
D、若血漿蛋白含量降低會引起血漿滲透壓下降,進一步導致組織水腫
考點:內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:人體內(nèi)所有液體統(tǒng)稱為體液,體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液,細胞外液又叫內(nèi)環(huán)境,主要由組織液、血漿和淋巴組成.
穩(wěn)態(tài)指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
解答: 解:A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,A正確;
B、血紅蛋白位于紅細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,B錯誤;
C、血漿和組織液可相互滲透,組織液滲入毛細淋巴管形成淋巴,故過程a、b、c均存在,有利于組織細胞的正常生理活動,C正確;
D、血漿蛋白含量降低會引起血漿滲透壓下降,使水分滯留在組織液,進一步導致組織水腫,D正確.
故選:B.
點評:本題考查內(nèi)環(huán)境組成和穩(wěn)態(tài)的意義,要求學生識記內(nèi)環(huán)境的組成和作用,掌握穩(wěn)態(tài)的概念,理解穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中能使生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增加的是(  )
A、減少該生態(tài)系統(tǒng)中捕食者和寄生生物的數(shù)量
B、增加該生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級生物的種類
C、減少該生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級生物的種類
D、保持該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上的平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞中,不含有同源染色體的是( 。
A、初級精母細胞
B、次級精母細胞
C、有絲分裂中期的細胞
D、有絲分裂末期的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示番茄光合作用與細胞呼吸中含碳物質(zhì)的變化關(guān)系,乙圖表示不同溫度對這兩種生理作用的影響情況.據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)圖甲中①過程的發(fā)生場所是
 
.③過程發(fā)生的場所是
 
.若X物質(zhì)表示C3,在其他條件不
變的情況下,突然減少CO2的供應(yīng),則C5含量的瞬時變化趨勢為
 

(2)若圖乙中A曲線表示CO2吸收量,則溫度大于30℃時,A曲線下降的原因有:①
 
;②
 

(3)若圖乙中A曲線表示CO2吸收量,在適當光照下B點的光合作用速率
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)細胞呼吸速率;溫度為50℃時該植物能夠發(fā)生圖甲中
 
(填標號)生理過程;在光照充足條件下,如何通過調(diào)溫來提高溫室作物的產(chǎn)量?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

提取細胞中的磷脂分子,在空氣--水界面上鋪展成單分子層,測得單分子層的面積恰為細胞表面積的2倍,這種細胞材料最可能是( 。
A、人的成熟紅細胞
B、人的口腔上皮細胞
C、洋蔥鱗片葉表皮細胞
D、以上3種細胞均可以

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實例利用了細胞呼吸原理的是( 。
①真空包裝可以延長食品保存期    ②利用農(nóng)作物秸桿發(fā)酵產(chǎn)生沼氣
③利用葡萄、糧食和酵母菌制酒    ④被銹鐵釘扎傷后及時注射破傷風抗毒素.
A、②③④B、①②③
C、①③④D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

春天,隨日照時間增長,母雞產(chǎn)量增加.這是由于光照通過神經(jīng)系統(tǒng),作用于( 。
A、垂體,使其分泌的生長激素增多
B、性腺,使其分泌的性激素增多
C、甲狀腺,使其分泌的甲狀腺激素增多
D、腎上腺,使其分泌的腎上腺皮質(zhì)激素增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色體與基因關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A、染色體由基因組成的
B、一條染色體相當與一個基因
C、基因的載體只能是染色體
D、染色體上排列著多個基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是“白菜一甘藍”雜種植株的培育過程.下列說法正確的是( 。
A、圖示“白菜-甘藍”植株不能結(jié)籽
B、愈傷組織能進行光合作用
C、上述過程中包含著有絲分裂、細胞分化和減數(shù)分裂等過程
D、融合后的原生質(zhì)體在再生細胞壁過程中高爾基體和線粒體的活動比較旺盛

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