16．如圖表示該細(xì)胞癌變過程中部分染色體上發(fā)生的基因突變．以下敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞的表面積與體積之比太小，不利于其表面與外界進(jìn)行物質(zhì)交換
B．癌細(xì)胞最重要的特點(diǎn)是有無限增殖的能力，并易在組織間轉(zhuǎn)移伸長(zhǎng)（長(zhǎng)度上增加的百分比）
C．該細(xì)胞癌變的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果，與癌變有關(guān)的基因互為等位基因
D．癌細(xì)胞表面嵌有抗原-MHC復(fù)合體，能夠被活化的細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞識(shí)別

分析 據(jù)圖分析，四個(gè)突變的基因發(fā)生在非同源染色體上，說明基因突變具有隨機(jī)性和不定向性，而癌變的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果．

解答 解：A、相對(duì)表面積（即表面積與體積的比）越小，物質(zhì)交換能力越低，不利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，A正確；
B、細(xì)胞最重要的特點(diǎn)是有無限增殖的能力，細(xì)胞膜表面的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細(xì)胞彼此間的黏著性減少，容易分散和轉(zhuǎn)移，B正確；
C、由圖可知，多個(gè)基因突變導(dǎo)致細(xì)胞癌變，但突變基因并非在同源染色體的相同位置上，所以并不互為等位基因，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞可特異性識(shí)別癌細(xì)胞表面的抗原-MHC復(fù)合體，D正確；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞癌變的有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行解題，旨在考察學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．用蛋白酶和肽酶處理一分子由571個(gè)氨基酸形成的四條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí)，需要消耗的水分子的個(gè)數(shù)是（　　）
A．575B．571C．570D．567

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科目：高中生物 來源：2016屆云南省高考適應(yīng)性月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A．細(xì)胞表面積越大，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高

B．被病毒感染的肝細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死

C．壽命短的細(xì)胞一定具有分裂能力

D．癌癥的發(fā)生不是單一基因突變的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是一個(gè)鼠群遷入一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)后的生長(zhǎng)曲線圖．試分析在曲線中哪段表示食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素？（　　）
A．EF段B．DE段C．BE段D．CB段

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．基因工程
表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn)，圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)．
限制酶MetⅠPstⅠEcoRⅠSmaⅠXmaⅠ
識(shí)別序列及切割位點(diǎn)

（1）若圖2中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因，現(xiàn)在要培養(yǎng)乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊，研究者需將該基因通過顯微注射（方法）注入到羊的受精卵中，則發(fā)育成的羊有可能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁．
這一過程涉及到以下哪些過程ABD．
A．DNA自我復(fù)制1B．DNA以其一條鏈為模板合成RNA
C．RNA自我復(fù)制1D．按照RNA上密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)
（2）限制酶SmaⅠ和XmaⅠ作用的不同點(diǎn)是切割位點(diǎn)不同．
（3）圖2中的目的基因D需要同時(shí)使用MetⅠ和PstⅠ才能獲得，而圖1所示的質(zhì)粒無相應(yīng)的限制酶酶切位點(diǎn)．所以在該質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，需要對(duì)質(zhì)粒改造，構(gòu)建新的限制酶酶切位點(diǎn)．試幫助完成構(gòu)建需要的限制酶酶切位點(diǎn)的過程（提供構(gòu)建需要的所有條件）：首先用①EcoRⅠ處理質(zhì)粒；然后用⑤DNA聚合酶處理質(zhì)粒，使被切開的質(zhì)粒末端連接上相應(yīng)的脫氧核苷酸；再用④DNA連接酶處理質(zhì)粒，形成了的限制酶酶切割位點(diǎn)，它可被②MetⅠ識(shí)別．則a～d處依次是C．
①EcoRⅠ②MetⅠ③PstⅠ④DNA連接酶   ⑤DNA聚合酶
A．③④⑤②B．③⑤④①C．①⑤④②D．②④⑤③
（4）假設(shè)圖1質(zhì)粒上還有一個(gè)PstⅠ的識(shí)別序列，現(xiàn)用EcoRⅠ、PstⅠ單獨(dú)或聯(lián)合切割同一質(zhì)粒，得到如下表的DNA長(zhǎng)度片段．請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出質(zhì)粒上EcoRⅠ和PstⅠ的切割位點(diǎn)．（標(biāo)出酶切位點(diǎn)之間長(zhǎng)度）
酶DNA片段長(zhǎng)度（kb堿基對(duì)）
EcoRⅠ14kb
PstⅠ2.5kb、11.5kb
EcoRⅠ+PstⅠ2.5kb、5.5kb/6.0kb
（5）檢測(cè)篩選是一個(gè)重要步驟．圖4表示在一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種方法與培養(yǎng)方法，以檢測(cè)基因表達(dá)載體是否導(dǎo)入大腸桿菌．培養(yǎng)基除了含有細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖必需的成分外，培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有四環(huán)素和青霉素．從篩選結(jié)果分析，含目的基因的是4、6（填編號(hào)）菌落中的細(xì)菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述，不正確的是（　�。�
A．糖類、脂肪、磷脂是由C、H、O三種元素組成的
B．如果一種生物的核酸只由四種核苷酸組成，則該生物一定不是細(xì)胞生物
C．mRNA、tRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成
D．組成纖維素、淀粉和糖原的單體都是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系如圖所示．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若沒有生長(zhǎng)素，植物體內(nèi)無法合成乙烯
B．在乙烯的作用下，生長(zhǎng)素的合成減少
C．生長(zhǎng)素可在轉(zhuǎn)錄水平上影響乙烯的生成速率
D．生長(zhǎng)素和乙烯在促進(jìn)菠蘿開花方面起協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于小球藻細(xì)胞光合作用與有氧呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．都能產(chǎn)生[H]并且利用[H]B．都需要以水作為反應(yīng)的原料
C．都會(huì)受N、P等礦質(zhì)元素的影響D．都能產(chǎn)生ATP并用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．“母性效應(yīng)”是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的染色體基因型決定，而不受本身基因型的支配．椎實(shí)螺是一種雌雄同體的軟體動(dòng)物，一般通過異體受精繁殖，但若單獨(dú)飼養(yǎng)，也可以進(jìn)行自體受精，其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分（如圖1），旋轉(zhuǎn)方向符合“母性效應(yīng)”，遺傳過程（如圖2）所示．

（1）“母性效應(yīng)”現(xiàn)象符合（符合/不符合）孟德爾遺傳定律．基因型是dd的椎實(shí)螺，它的表現(xiàn)型是左旋或右旋．
（2）圖2中F2自交產(chǎn)生子代的表現(xiàn)型中左旋與右旋的比值為1：3．
（3）預(yù)判斷某左旋椎實(shí)螺的基因型，可用任意的右旋椎實(shí)螺做父本進(jìn)行交配，統(tǒng)計(jì)雜交后代的性狀．若子代表現(xiàn)型是全是左旋，則該左旋椎實(shí)螺為純合子；若子代表現(xiàn)型是全是右旋，則該左旋椎實(shí)螺為雜合子．

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