【題目】圖中代表某生物體細胞的細胞核；哪個選項不可能是這種生物所產(chǎn)生的正常配子（ ）

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

減數(shù)分裂過程：

（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制。

（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂。

（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）。

A、減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，因此配子中不可能含有同源染色體，而圖A細胞含有同源染色體，不可能是這種生物所產(chǎn)生的配子，A錯誤；

B、圖B細胞含有3條染色體，且不含同源染色體，可能是這種生物所產(chǎn)生的配子，B正確；

C、圖C細胞含有3條染色體，且不含同源染色體，可能是這種生物所產(chǎn)生的配子，C正確；

D、圖D細胞含有3條染色體，且不含同源染色體，可能是這種生物所產(chǎn)生的配子，D正確；

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】某同學用某種酶進行了以下三組實驗，下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A.圖1說明該酶的最適溫度足30℃

B.圖2可以證明該種酶的最適pH約為7

C.圖3說明該酶可能是蔗糖酶

D.酶在發(fā)揮作用后會被分解，不會再有活性

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【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)北歐鯽魚在缺氧條件下體內(nèi)存在如下代謝過程。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.過程①②③均能產(chǎn)生少量的ATPB.過程①②③均發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)

C.缺氧條件下，該動物不產(chǎn)生CO2D.乳酸轉(zhuǎn)化為丙酮酸的過程不產(chǎn)生[H]

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【題目】圖甲是真核細胞中能夠進行的某些代謝過程簡圖，圖乙是在濃度一定、環(huán)境溫度為、不同光照強度下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖甲中①②③生理過程在細胞內(nèi)進行的場所分別是_________、_________、_________。

（2）發(fā)生在人體細胞中的途徑是_________（填序號）。

（3）在圖乙中B點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有_________。C點時，該植物的總光合速率為_________葉（用吸收量表示）。

（4）當植物缺鎂時（其他外界條件不變），圖乙中的B點將________（填“左移”或“右移”）。

（5）此實驗中小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為和，C點影響光合速率的主要外界因素是________；可能的內(nèi)部因素是________（答一種即可）。

（6）若將實驗中的溫度改為，圖乙中的B點將________（“左移”或“右移”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為顯微鏡下觀察用家鴿肝臟制作的臨時裝片結(jié)果。下列說法正確的是（ ）

A.細胞甲中染色體數(shù)最多，便于觀察染色體形態(tài)

B.DNA復制所導致的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細胞乙

C.著絲點分裂會導致細胞丁中染色體和DNA數(shù)目加倍

D.細胞丙和戊中細胞核結(jié)構(gòu)變化相反

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙分別為物質(zhì)進出細胞的坐標圖和模式圖，下列相關(guān)說法正確的是：（ ）

A. 甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式?jīng)]有共同點

B. 圖乙的物質(zhì)運輸過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性

C. 圖乙所示的細胞可能是紅細胞

D. 嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運輸方式表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于進化的說法錯誤的是

A. 捕食者能夠促進被捕食者種群的發(fā)展

B. 自然選擇能夠使種群基因頻率發(fā)生定向的改變

C. 由于抗生素的濫用，導致了許多病菌發(fā)生了各種抗藥性變異，出現(xiàn)了“超級細菌”

D. 人為因素和物種入侵都可能會改變生物進化的速度和方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，正確的是

A. 酶為化學反應提供活化能

B. 酶在催化反應完成后立即被分解

C. 用H202酶可探究溫度對酶活性的影響

D. 發(fā)高燒時人體內(nèi)的消化酶活性會降低

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【題目】下圖是處于不同生理狀態(tài)的同一個洋蔥鱗莖的三個洋蔥鱗片葉表皮細胞示意圖，請據(jù)圖分析回答下面的問題。

（1）圖中A細胞處于__________狀態(tài)，①處充滿了__________。

（2）圖中②、③、④共同組成__________，其功能特性是_________

（3）圖中各細胞的細胞液濃度由高到低依次為__________。

（4）如果將C細胞置于清水中，則該細胞最終將處于圖中__________細胞的狀態(tài)。

（5）圖中各細胞的細胞液顏色由淺到深依次為__________

Ⅱ下圖中E、F、G為三個用半透膜制成的小袋，內(nèi)盛有溶液甲或乙，上端分別接上口徑相同的小玻璃管。E和F體積相同，G體積較大，三者置于盛有溶液丙的大容器內(nèi)。初始三個小玻璃管內(nèi)的液面高度相同。已知三種溶液的濃度高低順序為：溶液甲＜溶液乙＜溶液丙。請回答：

（1）1小時后，管e和管f的液面升降變化是（___________）

A．下降，下降 B．下降，上升 C．上升，上升 D．上升，下降

（2）下圖中的曲線能顯示管f和管g內(nèi)液面可能變化的是（___________）

　

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