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科目:高中生物 來源:2014屆吉林長春外國語學(xué)校高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞中的核糖體通常不是單獨(dú)執(zhí)行功能,而是構(gòu)成多聚核糖體(如圖所 示)。研究表明,動(dòng)物卵裂時(shí)期細(xì)胞中多聚核糖體的百分比明顯增高,下列有關(guān)敘述中不正確的是
A.核糖體的主要功能是合成蛋白質(zhì)
B.卵裂期細(xì)胞分裂旺盛,需要大量的蛋白質(zhì)
C.多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈合成的時(shí)間
D.多聚核糖體中的核糖體的數(shù)目與信使RNA的長度有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省莊河高中高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
細(xì)胞中的核糖體通常不是單獨(dú)執(zhí)行功能,而是構(gòu)成多聚核糖體(如右圖)。研究表明,動(dòng)物卵裂期細(xì)胞中多聚核糖體的百分比明顯增高,下列有關(guān)敘述中不正確的是:
A.核糖體的主要功能是合成蛋白質(zhì)
B.卵裂期細(xì)胞分裂旺盛,需要大量蛋白質(zhì)
C.多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時(shí)間
D.多聚核糖體上的核糖體數(shù)目與信使RNA的長度有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三第三次考試生物試卷 題型:選擇題
細(xì)胞中的核糖體通常不是單獨(dú)執(zhí)行功能,而是構(gòu)成多聚核糖體(如右圖)。研究表明,動(dòng)物卵裂期細(xì)胞中多聚核糖體的百分比明顯增高,下列有關(guān)敘述中不正確的是
A.核糖體的主要功能是合成蛋白質(zhì)
B.卵裂期細(xì)胞分裂旺盛,需要大量蛋白質(zhì)
C.多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時(shí)間
D.多聚核糖體上的核糖體數(shù)目與信使RNA的長度有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2012屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
細(xì)胞中的核糖體通常不是單獨(dú)執(zhí)行功能,而是構(gòu)成多聚核糖體(如圖)。研究表明,動(dòng)物卵裂期細(xì)胞中多聚核糖體的百分比明顯增高,下列有關(guān)敘述中不正確的是
A.核糖體的主要功能是合成蛋白質(zhì)
B.卵裂期細(xì)胞分裂旺盛,需要大量蛋白質(zhì)
C.多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時(shí)間
D.多聚核糖體中的核糖體數(shù)目與信使RNA的長度有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
細(xì)胞中的核糖體通常不是單獨(dú)執(zhí)行功能,而是構(gòu)成多聚核糖體(如圖)。研究表明,動(dòng)物卵裂期細(xì)胞中多聚核糖體的百分比明顯增高,下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.核糖體的主要功能是合成蛋白質(zhì)
B.卵裂期細(xì)胞分裂旺盛,需要大量蛋白質(zhì)
C.多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時(shí)間
D.多聚核糖體中的核糖體數(shù)目與信使RNA的長度有關(guān)
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