如右圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)來進(jìn)行分類的，下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是( )

A．有無膜結(jié)構(gòu) B．單層膜還是雙層膜

C．有無色素 D．是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．甲圖是某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用過程的圖解，乙圖是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量．請分析回答下列問題：

（1）進(jìn)行光合作用的色素分布在葉綠體的類囊體膜上，一般用紙層析法分離葉綠體中色素．
（2）寫出甲圖中物質(zhì)的名稱：①[H]，②ATP，③二氧化碳，④有機(jī)物．
（3）乙圖顯示植物體積累有機(jī)物的量最多時(shí)的溫度為25℃；當(dāng)溫度為5℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的3倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．生物膜蛋白不可能有催化功能
B．由線粒體內(nèi)基因突變導(dǎo)致的遺傳病只能通過母親遺傳給后代
C．造血干細(xì)胞中不存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
D．細(xì)胞中各種需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

A. 用于鑒定生物組織中還原糖和觀察細(xì)胞中DNA、RNA分布的試劑都需要現(xiàn)配現(xiàn)用

B. 觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂時(shí)，在呈正方形的細(xì)胞中才可能觀察到染色體

C. 紙層析法分離綠葉中色素時(shí)，濾紙條上藍(lán)綠色帶最寬，黃綠色帶離層析液最近

D. 用適宜濃度的硝酸鉀溶液處理口腔上皮細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象和自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A．細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破

B．分離細(xì)胞器利用了差速離心法

C．觀察線粒體先用鹽酸水解細(xì)胞后，再用健那綠染液將線粒體染色，再用顯微鏡觀察

D．研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了放射性同位素標(biāo)記法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

最能體現(xiàn)同一生物不同細(xì)胞功能差異的是( )

A．細(xì)胞器的種類和數(shù)量 B．細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量

C．細(xì)胞核的大小和數(shù)量 D．細(xì)胞的大小和形狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

某學(xué)生沒吃早餐就參加了長跑鍛煉，結(jié)果暈倒，同學(xué)們把他送到校醫(yī)務(wù)室后，校醫(yī)的處理措施很可能是( )

A. 注射0. 9%的生理鹽水 B. 注射5%的葡萄糖溶液

C. 口服氨基酸營養(yǎng)液 D. 喝特濃純牛奶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

A. DNA、擬核 B. DNA、細(xì)胞核 C. RNA、線粒體 D. RNA、葉綠體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞器中，沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是（ ）

A. 高爾基體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．液泡 D. 中心體

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同步練習(xí)冊答案