關(guān)于精子變形的敘述不正確的是( )
A.線粒體退化消失
B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
C.中心體演變?yōu)榫拥奈?/p>
D.細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考(普通班、實驗班)生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項表示的是基因型為AaBb的個體產(chǎn)生的配子( )
A.AaB.Aabb C.Ab D.AaBb
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市、衡陽八中等十校高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物實驗的敘述,正確的是
A. 觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗不易選用葉肉細(xì)胞作為實驗材料
B. 組織樣液與雙縮脲試劑作用不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明組織樣液無還原糖
C. 分離綠葉中的色素,濾液細(xì)線浸入層析液可能導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊
D. 探究土壤中小動物類群豐富度試驗應(yīng)采用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答有關(guān)下圖的問題:
(1)圖中①〜⑤所示的生物工程稱為蛋白質(zhì)工程。該工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過對_________的修飾或合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類生產(chǎn)和生活的需求。
(2)圖中④所示過程叫作___________,該過程遵循的堿基互補(bǔ)配對原則不同于翻譯過程的是________(請將模板鏈上的堿基寫在前面)。
(3)若圖中的卵母細(xì)胞來自從屠宰場收集的卵巢,則其在⑧之前需進(jìn)行體外培養(yǎng),到減數(shù)第二次分裂中期方能進(jìn)行受精,并且體外受精之前要對精子進(jìn)行___________處理。
(4)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時,需要將目的基因與_______等調(diào)控組件重組在一起。且在圖中⑨過程之前,要對精子進(jìn)行篩選,保留含性染色體________的精子。
(5)圖中得到細(xì)胞②利用的技術(shù)動物體細(xì)胞核移植技術(shù),胚胎工程操作中終端環(huán)節(jié)是_______。圖中該過程培養(yǎng)的牛被稱為___________牛。
(6)若將早期胚胎分割成若干個胚胎細(xì)胞,讓其分別發(fā)育成小牛,此技術(shù)稱為胚胎分割。在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行此操作時,需要特別注意的問題是___________,否則會影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
(7)哺乳動物的胚胎的營養(yǎng)液成分較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及__________等物質(zhì)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是
A. 受精卵→囊胚→桑椹胚→原腸胚→幼體
B. 卵→桑椹胚→原腸胚→囊胚→幼體
C. 卵→囊胚→桑椹胚→原腸胚→幼體
D. 受精卵→桑椹胚→囊胚—原腸胚→幼體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與動物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,不正確的是
A. 動物細(xì)胞培養(yǎng)需要的氣體主要有CO2和02,目的是維持細(xì)胞呼吸對氣體的要求
B. 原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會出現(xiàn)生長減緩?fù)?/p>
C. 傳代培養(yǎng)時,少數(shù)細(xì)胞會克服細(xì)胞壽命的自然極限,其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D. 動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下不能說明細(xì)胞全能性的實驗是
A.菊花花瓣細(xì)胞培育出菊花新植株
B.紫色糯性玉米種子培育出植株
C.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株
D.番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是對甲狀腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述正確的是
A. 結(jié)構(gòu)甲和乙分別表示下丘腦和垂體
B. 物質(zhì)b表示促甲狀腺激素釋放激素
C. 結(jié)構(gòu)乙的活動只受結(jié)構(gòu)甲分泌的激素調(diào)節(jié)
D. 甲狀腺激素的調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié)和分級調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省南五校高三下學(xué)期期中聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
干擾素是治療癌癥的重要物質(zhì),人血液中每升只能提取0.05mg干擾素,因而其價格昂貴,平民百姓用不起。但美國有一家公司用遺傳工程方法合成了價格低廉、藥性一樣的干擾素,其具體做法是:
(1)從人的淋巴細(xì)胞中提取能指導(dǎo)干擾素合成的_______,并使之與一種叫質(zhì)粒的DNA結(jié)合,然后移植到酵母菌內(nèi),從而讓酵母素來_______________。
(2)酵母菌能用__________方式繁殖,速度很快,所以能在較短的時間內(nèi)大量生產(chǎn)_______。利用這種方法不僅產(chǎn)量高,并且成本較低。
(3)科學(xué)家陳炬在這方向也作出了突出貢獻(xiàn),他成功地把人的干擾素基因嫁接到了煙草的DNA分子上,其物質(zhì)基礎(chǔ)____________和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是___________________。
(4)煙草具有了抗病毒能力,這表明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了_________,由此可見,煙草和人體合成蛋白質(zhì)的方式是_____________,從進(jìn)化的角度來考慮,證明了人和植物的起源______________。
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