【題目】某同學設計實驗探究影響人體某種蛋白酶活性的因素,實驗記錄如下:
組別 | A | B | C | D | E |
實驗處理 | 1塊1cm3的正方體凝固蛋白塊+等量酶溶液 | ||||
實驗溫度 | 25℃ | ||||
酶溶液的pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋白塊消失的時間(min) | 13 | 9 | 11 | 45 | >60 |
(1)該實驗的無關(guān)變量有(答兩點得分)______________________________________。
(2)蛋白塊消失的時間與酶活性強弱的關(guān)系是_____________________________________。
(3)請用2種方法改進實驗,使實驗在更短的時間內(nèi)完成。
方法1______________________________________________________________;
方法2______________________________________________________________。
(4)為確認蛋白塊的消失是由于酶的作用,還應對實驗進行什么設計?_____________________
【答案】酶溶液的濃度、酶溶液的體積、處理溫度、蛋白塊的種類、蛋白塊的體積等 酶的活性越強,蛋白質(zhì)消失時間越短 適當提高溫度以增加酶的催化活性 提高酶的濃度(或?qū)⒌鞍讐K切小些,以增加蛋白酶和蛋白質(zhì)的接觸面積等) 對照實驗(或設計不加酶的對照實驗)
【解析】
自變量:想研究且可人為改變的變量稱為自變量。
因變量:隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量。
無關(guān)變量:在實驗中,除了自變量外,實驗過程中存在一些可變因素,能對實驗結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量。
(1)分析表格:圖表為探究PH對人體酶活性的影響,該實驗的自變量是pH,因變量是酶活性,酶溶液的濃度、酶溶液的體積、處理溫度、蛋白塊的種類、蛋白塊的體積等都是該實驗的無關(guān)變量。
(2)酶的活性越強,蛋白質(zhì)消失時間越短,因此可通過觀察蛋白塊的消失時間來判斷酶的活性。
(3)本實驗是探究影響人體某種蛋白酶活性的因素,人體蛋白酶的最適溫度一般為37℃左右,本實驗設置的溫度是25℃,因此可通過適當提高溫度以增加酶的催化活性來使實驗在更短的時間內(nèi)完成,也可以通過提高酶的濃度(或?qū)⒌鞍讐K切小些,以增加蛋白酶和蛋白質(zhì)的接觸面積等)方法來使實驗在更短的時間內(nèi)完成。
(4)為確認蛋白塊的消失是由于酶的作用,還應設計不加酶的對照實驗。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血漿中無機鹽含量的相對穩(wěn)定對于維持紅細胞正常的形態(tài)與功能至關(guān)重要,為患者輸液治療時為什么要用質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液?請設計實驗進行探究。
(1)實驗材料:略。
(2)方法步驟:
①取5支潔凈試管,編號為1~5號,分別加入2 mL質(zhì)量分數(shù)為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的NaCl溶液,并各加入2滴抗凝劑(或檸檬酸鈉)。
②將左手無名指消毒,用消毒的采血針刺破皮膚,用小滴管吸血。
③向1~5號試管中分別滴入1滴血,搖勻,放置5 min。
④分別取5支試管中的混合液各一滴,置于5張潔凈的已編號的載玻片上制成臨時裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察________________。
(3)請完善下列預期結(jié)果及
試管 | NaCl溶液/% | 紅細胞形態(tài) |
1 | 0.5 | ①體積變大,或漲破 |
2 | 0.7 | ②體積變大 |
3 | 0.9 | ③__________ |
4 | 1.1 | ④體積縮小 |
5 | 1.3 | ⑤體積縮小,皺縮 |
相應的結(jié)論: ______________________。
(4)討論
①某學生配制生理鹽水時,由于操作不規(guī)范致使溶液濃度偏低,他的探究結(jié)果會__________。(填“偏高”或“偏低”或“不變”)
②為了使實驗結(jié)果更接近于血漿無機鹽的含量,在實驗設計上,可采取什么樣的措施?___________。
③生理鹽水與體液為等滲溶液,過多注射是否會影響細胞的正常功能?為什么? ________ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是( )
A. 1 mg甲狀腺激素能使人體產(chǎn)熱增加4200 kJ,體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的微量、高效
B. 一些糖尿病人常用胰島素控制血糖含量,他們需要在飯前口服少量胰島素
C. 激素分子雖然彌散在全身的體液中,但絕大多數(shù)激素只能作用于特定的器官、細胞
D. 寒冷條件,甲狀腺激素和腎上腺素的量增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】完成下列關(guān)于酶的實驗題
Ⅰ.下列四組實驗都是以體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液作為反應物,實驗結(jié)果如下表,分析實驗結(jié)果,得出了下列四個結(jié)論,其中不合理的是(_______)
組別 | 3%H2O2 (毫升) | 蒸餾水 (滴) | Fe3+ (滴) | 新鮮的肝勻漿 (滴) | 煮沸后冷卻的肝勻漿(滴) | 結(jié)果(氣泡量) |
1 | 2 | 2 | - | - | - | + |
2 | 2 | - | 2 | - | - | ++ |
3 | 2 | - | - | 2 | - | ++++ |
4 | 2 | - | - | - | 2 | + |
A.酶是活細胞產(chǎn)物,在細胞外也能發(fā)揮作用 B.酶具有專一性
C.酶具有高效性 D.酶經(jīng)高溫后變性失活
Ⅱ.為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成三等份。在甲、乙兩組洗衣粉中加入一種或兩種酶,丙組不加酶。在不同溫度下清洗同種化纖布上的兩種污漬,即血漬(主要成分是蛋白質(zhì))和油漬(主要成分是脂肪),其它實驗條件均相同。實驗結(jié)果見下表。請回答下列問題:
水溫/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
清除血漬時間 (min) | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
清除油漬時間 (min) | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
(1)據(jù)表分析,乙組在洗衣粉中加入的酶有__________。
(2)甲、乙組洗滌效果的差異,能夠說明酶具有__________性。
(3)通過表中的數(shù)據(jù),__________(能、不能)得出“酶的最適溫度是50℃”的結(jié)論。
(4)實驗結(jié)果表明,提高洗衣粉去污能力的方法有__________。(寫出兩點)
(5)如果甲、乙、丙三組均在水溫為80℃時進行實驗,發(fā)現(xiàn)這三組的結(jié)果無明顯差異,原因是________________________。
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【題目】乘坐過山車朝下疾馳時,不少游客會呼吸加快并感到心怦怦直跳。下列敘述正確的是( )
A. 游客在短時間內(nèi)的上述反應只是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果
B. 此現(xiàn)象與腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素有關(guān)
C. 控制呼吸和心跳的中樞位于大腦皮層
D. 過程中游客體內(nèi)的糖原合成速度會加快
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【題目】家兔皮下白色脂肪對黃色脂肪為顯性。將純種的白色脂肪家兔與純種的黃色脂肪家兔雜交,對它們生下的小兔喂以含葉綠素的食物時,小兔的皮下脂肪為黃色。這說明
A. 基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
B. 在相同的條件下,基因型相同,表現(xiàn)型也相同
C. 表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果
D. 表現(xiàn)型相同,基因型一定相同
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【題目】下列關(guān)于克里克對DNA研究成果的敘述,錯誤的是
A. 構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
B. 闡述了DNA半保留復制方式
C. 預見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律
D. 證明基因是具有遺傳效應的DNA片段
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【題目】據(jù)藥理研究,一種茅草的根內(nèi)含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分,某公司將它開發(fā)成一種保健飲料。該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者,生物學興趣小組的同學以此作為研究課題,請你完成下面的實驗鑒定報告。
(1)實驗目的:鑒定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉。
(2)實驗原理:還原性糖可用__________試劑,淀粉可用__________來檢測。
(3)實驗器材:一種茅草根、所需試劑、研缽、燒杯、試管、沙布、漏斗、酒精燈、試管夾、火柴、滴管等。
(4)實驗步驟:
①用研缽將一種茅草根磨碎,過濾,取其濾液。
②取A、B兩支試管,各加入2mL濾液。
③往A試管中加入1mL斐林試劑,搖勻,_______________,觀察試管中的顏色變化。
④往B試管中加入__________,觀察試管中的顏色變化。
(5)可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象及分析
①如果A試管__________,說明這種茅草的根__________;如果A試管__________,說明這種茅草的根___________。
②如果B試管_______________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在密閉的錐形瓶中培養(yǎng)酵母菌,測得CO2的釋放量與O2吸收量之比是3:1,則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為( )
A. 1:6B. 1:3C. 1:2D. 1:1
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