下列關(guān)于“調(diào)查人群中的遺傳病”的敘述中,錯誤的是( 。
A、保證調(diào)查的群體足夠大
B、在群體中調(diào)查某遺傳病的遺傳方式
C、調(diào)查時,最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病
D、某遺傳病的發(fā)病率等于該遺傳病的發(fā)病人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分率
考點:人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防
專題:
分析:由于該病有些患者有家族病史,但也有的患者沒有家族病史,如果分析該患者家族的遺傳系譜沒有家族病史,不能確定該病的遺傳方式;在人群中隨機調(diào)查計算發(fā)病情況,可以確定該病的發(fā)病率.
解答: 解:A、保證調(diào)查的群體足夠大,樣本越大,誤差越小,A正確;
B、調(diào)查某遺傳病的遺傳方式要在患者家系中調(diào)查,這樣才能看出是顯性遺傳病還是隱性遺傳病,B錯誤;
C、調(diào)查時,最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,因為多基因遺傳病容易受環(huán)境影響,C正確;
D、某遺傳病的發(fā)病率=
遺傳病的發(fā)病人數(shù)
被調(diào)查人數(shù)
×100%,D正確.
故選:B.
點評:本題考查了人類遺傳病的調(diào)查方式,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對于病毒的敘述中,正確的是( 。
A、病毒是原核生物
B、自然界的生物體都有細胞結(jié)構(gòu)
C、病毒是真核生物
D、除病毒外,生物體都是由細胞構(gòu)成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

某濕地生態(tài)系統(tǒng)主要由灘涂、藻類、浮游動物、紅樹林等部分組成,興趣小組對該生態(tài)系統(tǒng)進行了調(diào)研,請回答相關(guān)問題.
(1)在對灘涂沙土中小動物類群豐富度進行研究時,常用
 
取樣的方法進行采集、調(diào)查.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的植物在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象,決定這種分層現(xiàn)象的主要非生物因素是
 

(3)興趣小組根據(jù)調(diào)查到的生物類群繪制出碳循環(huán)圖,如圖.
①碳在該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物群落內(nèi)部是以
 
的形式進行傳遞的,在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以
 
的形式進行的.從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,C、D分別代表
 
、
 

②圖中為異養(yǎng)生物的是
 
 (用圖中字母表示).
③信息傳遞廣泛存在于生態(tài)系統(tǒng)中,圖中E可以根據(jù)F散發(fā)的氣味去追蹤捕食F,由此可以說明信息能夠調(diào)節(jié)
 
,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆子葉黃色(A)對綠色(a)為顯性,圓粒種子(B)對皺粒種子(b)為顯性,圖1中甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細胞中染色體和基因的組成.

據(jù)圖回答:
(1)若甲豌豆一個花粉母細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個基因型為Ab的花粉,則同時產(chǎn)生的另三個花粉基因型分別是
 

(2)若從圖l中任選一個親本,讓其分別與圖中另外兩個親本雜交,它們的雜交后代有相同的表現(xiàn)型,且分離比都是1:1.則這一親本是
 
,與其組合的方式應(yīng)是
 
、
 

(3)現(xiàn)由圖1中一種豌豆與另一豌豆進行雜交實驗,發(fā)現(xiàn)后代(F1)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖2.則所用圖1中的豌豆是
 
,在雜交后代F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是
 
,它們之間的數(shù)量比為
 
. F1中純合子占的比例是
 

(4)F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是
 
,若用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型有
 
種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

對多肽合成起決定作用的物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

藍藻、病毒、酵母菌都含有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細胞壁  ②細胞膜  ③DNA  ④核糖體  ⑤沒有共同結(jié)構(gòu).
A、①②B、②③C、②④D、⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項各生物群體屬于生物群落的是( 。
A、一片森林中的各種樹木、蒿草、動物的總和
B、一個池塘中的各種水生植物和水生動物及浮游生物的總和
C、一片海洋中所有魚類的總和
D、一座山上的各種植物、動物、菌類等全部生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細胞DNA復(fù)制過程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、由圖示得知,DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制
B、解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要消耗ATP
C、從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的
D、DNA分子的復(fù)制需要RNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四組數(shù)據(jù)中,已知①②項均正確,第③項中有錯誤的是(  )
組別①生物名稱②體細胞中含染色體個數(shù)③單倍體體細胞中含染色體個數(shù)
A普通小麥(六倍體)427
B玉米(二倍體)2010
C小黑麥(八倍體)5628
D蜜蜂(二倍體)3216
A、AB、BC、CD、D

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