【題目】遺傳因子組成為MM的綿羊有角，遺傳因子組成為mm的綿羊無角，遺傳因子組成為Mm的綿羊，母羊無角公羊有角，現(xiàn)有一只有角母羊生了一只無角小羊，這只小羊的性別和遺傳因子組成分別是（ ）

A．雄性、mm B．雌性、Mm C．雄性、Mm D．雌性、mm

【答案】B

【解析】

試題有角母羊基因型為MM，故后代小羊基因型為M_,該羊無角，故為雌性、Mm。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四項(xiàng)中，能用于觀察四分體的實(shí)驗(yàn)材料是（ ）

A. 蝗蟲精巢B. 大腸桿菌C. 藍(lán)藻D. 洋蔥根尖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖簡(jiǎn)要表示某種病毒侵人人體細(xì)胞后發(fā)生的生化過程，相關(guān)敘述正確的是

A. X酶存在于Rous肉瘤病毒和T2噬菌體中

B. X酶可催化RNA分子水解和DNA鏈的合成

C. 圖中核酸分子水解最多產(chǎn)生5種堿基和5種核苷酸

D. 圖中所示過程所需的模板和原料均來自人體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】西紅柿為自花授粉的植物，已知果實(shí)顏色有黃色和紅色，果形有圓形和多棱形。控制這兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。根據(jù)下表有關(guān)的雜交及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，回答問題

據(jù)表回答：

（1）上述兩對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀為_______________________。

（2）以A和a分別表示果色的顯、隱性基因，B和b分別表示果形的顯、隱性基因。請(qǐng)寫出組別II中兩個(gè)親本的基因型：_________________。

（3）現(xiàn)有紅色多棱果、黃色圓果和黃色多棱果三個(gè)純合品種，育種家期望獲得紅色圓果的新品種，為此進(jìn)行雜交。

①應(yīng)選用哪兩個(gè)品種作為雜交親本較好？_____________________________。

②上述兩親本雜交，產(chǎn)生的F1代的基因型為_____________________________。

③上述F1自交得F2，在F2代中，表現(xiàn)型為紅色圓果的植株中能穩(wěn)定遺傳的比例為_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制玉米籽粒的黃色基因可以突變成紫色基因，也可以突變成白色基因，這說明基因突變具有（ ）

A. 隨機(jī)性B. 低頻性C. 普遍性D. 不定向性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)的描述，不正確的是（ ）

A. 20種氨基酸的不同在于R基不同

B. 每種氨基酸都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

C. 在氨基酸中，都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上

D. 氨基酸是一種具有酸、堿兩種性質(zhì)的化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為糖類概念圖，下列說法不正確的是

A. 若某種單糖A為果糖，則物質(zhì)①是蔗糖

B. 若③是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，則③是糖原

C. 若構(gòu)成物質(zhì)②的堿基有胸腺嘧啶，則某種單糖A為核糖

D. 若④是腺嘌呤核糖核苷酸，則它可作為ATP的組成部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為確定某單細(xì)胞生物屬于原核生物還是真核生物.可看它是否具有

A. 核糖體 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞膜 D. 核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)豬產(chǎn)生配子時(shí)的減數(shù)分裂過程進(jìn)行了研究,下列理解合理的是

A. 若欲使該雌性豬超數(shù)排卵，需對(duì)其注射雌激素

B. 圖2產(chǎn)生異常配子的原因是減Ⅰ后期同源染色體未分離

C. 孟德爾通過研究該過程提出了分離定律和自由組合定律

D. 若圖4分裂完成產(chǎn)生的卵細(xì)胞為AB,則對(duì)應(yīng)的第二極體的基因型為AB、ab、ab

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同步練習(xí)冊(cè)答案