【題目】在“觀察DNA和RNA的細(xì)胞中的分布”試驗(yàn)中，加入8%鹽酸的目的不包括（　�。�
A.改變細(xì)胞膜透性
B.加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
C.水解DNA
D.有利于DNA與染色劑結(jié)合

【答案】C
【解析】解：觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)鹽酸的作用：改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離（不會(huì)水解DNA），有利于DNA與染色劑結(jié)合，進(jìn)而有利于對(duì)DNA進(jìn)行染色．

所以答案是：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．Rous肉瘤病毒屬于致癌因子

B．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放消耗能量

C．大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒

D．原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞中也存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘蔗和甜菜中含量豐富的二糖水解后的產(chǎn)物是（　�。�
A.一分子葡萄糖和一分子果糖
B.一分子果糖和一分子半乳糖
C.一分子葡萄糖和一分子乳糖
D.兩分子葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于動(dòng)物體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，具有微量高效的特點(diǎn)
B.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確
C.參與體液調(diào)節(jié)的物質(zhì)通過體液運(yùn)輸
D.激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有3個(gè)氨基酸分子：丙氨酸、絲氨酸和天冬氨酸（結(jié)構(gòu)式如圖），下面對(duì)這3個(gè)氨基酸所形成的三肽化合物的分析不正確的是（ ）

A.三肽中含有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基
B.天冬氨酸的R基是﹣COOH
C.三肽的形成是在核糖體上完成的
D.這3個(gè)氨基酸可形成的三肽的種類是6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)不同類型的生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量如下圖所示。請(qǐng)回答:

（1）除圖中的成分外，生態(tài)系統(tǒng)還包括分解者、無機(jī)物、有機(jī)物、氣候和______________。

（2）流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的總能量。能量沿著____________流動(dòng)，且流動(dòng)特點(diǎn)是____________。

（3）某種以草食性動(dòng)物為食的動(dòng)物屬于____________消費(fèi)者，通常用____________法調(diào)查該動(dòng)物的種群密度。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)試管嬰兒利用的技術(shù)手段不包括 （ ）

A. 體外受精技術(shù) B. 胚胎移植技術(shù)

C. 基因診斷技術(shù) D. 克隆技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)存在于（ ）

A．神經(jīng)纖維 B．神經(jīng)中樞 C．效應(yīng)器 D．突觸小體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種常見的單細(xì)胞，有關(guān)該組生物的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中各細(xì)胞均具有核糖體
B.具有核膜和染色體的生物有①②③
C.①和④是一類生物，而且都有纖毛或鞭毛有利于運(yùn)動(dòng)
D.各細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案