3.葉綠體基粒由若干個囊狀結(jié)構(gòu)堆疊而成,下面與此有關(guān)的敘述中正確的是( 。
A.囊狀結(jié)構(gòu)膜與葉綠體內(nèi)膜、外膜所含各種成分完全相同
B.囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上分布的各種色素對各種波長的光吸收率相同
C.光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能的過程在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜中完成
D.水的光解無需酶的催化,所以基粒囊狀結(jié)構(gòu)上不含有酶

分析 葉綠體是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,葉綠體中的類囊體堆疊形成基粒,基粒的類囊體膜上含有與光合作用的光反應(yīng)有關(guān)的色素和酶,是光反應(yīng)的場所,在葉綠體的類囊體膜上,水光解產(chǎn)生[H]和O2,同時合成ATP,葉綠體基質(zhì)中含有與暗反應(yīng)有關(guān)的酶,因此光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原.

解答 解:A、類囊體膜進(jìn)行光反應(yīng),與葉綠體內(nèi)膜、外膜所含成分不完全相同,A錯誤;
B、類囊體膜上分布著吸收光能的色素,其中葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光,各種色素對各種波長的光吸收率不相同,B錯誤;
C、光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能的光反應(yīng)過程在類囊體膜上完成,C正確;
D、水的光解無需酶的催化,但ATP的合成需要酶的催化,所以構(gòu)成基粒的類囊體膜上含有酶,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生理解所學(xué)的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧大連第20中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是( )

A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同

B.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示有限環(huán)境中某一種群的曲線,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量
B.達(dá)到K值時種群增長率最大
C.K值會隨著環(huán)境因素的變化而發(fā)生變化
D.各階段的增長速率不同,隨著時間的增加種群的增長速率逐步降低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于生物膜組成和結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.各種生物膜的組成成分都是完全相同的
B.各種生物膜的功能是獨(dú)立的,互不聯(lián)系
C.生物膜成分的更新可以通過囊泡的轉(zhuǎn)移來實現(xiàn)
D.組成膜的各種化學(xué)成分在膜上是均勻分布的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于微生物的敘述,正確的是( 。
A.硝化細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用,是異養(yǎng)生物
B.藍(lán)藻雖然無葉綠體,但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物通過主動運(yùn)輸運(yùn)出細(xì)胞
D.流感病毒屬于原核生物,遺傳物質(zhì)是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列生產(chǎn)措施與預(yù)期結(jié)果對應(yīng)一致的是(  )
A.播種前用適宜濃度的脫落酸浸泡玉米種子--促進(jìn)種子萌發(fā)
B.櫻桃生長期噴灑適宜濃度的乙烯利溶液--促進(jìn)果實的發(fā)育
C.用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦--增加蘆葦纖維長度
D.黃瓜成熟期噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素--加速葉片的黃化速度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.用一定濃度的秋水仙素處理二倍體西瓜幼芽分生組織細(xì)胞,可以發(fā)生的是( 。
A.DNA和有關(guān)酶的合成受阻B.細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍
C.染色體的著絲點不能分裂D.細(xì)胞膜內(nèi)陷的時間推遲

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.回答有關(guān)免疫問題.
(1)抗體的化學(xué)成分為蛋白質(zhì).當(dāng)B細(xì)胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合時,該細(xì)胞被活化、分化出的漿細(xì)胞,制造大量的抗體分泌到血液中.
(2)圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線C;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線B,其特點是反應(yīng)迅速,產(chǎn)生的抗體多,若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖1為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖.根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:

(1)若圖1中激素B是生長激素(一種蛋白質(zhì)),它是由垂體細(xì)胞合成分泌的,參與該激素合成與分泌的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等.
(2)胰高血糖素能與圖1中受體b(用圖中字母回答)特異性結(jié)合,產(chǎn)生生理效應(yīng),體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,如果該受體發(fā)生缺陷而不能與胰高血糖素結(jié)合,則可能引起血糖濃度降低.
(3)若甲狀腺激素與圖1中激素A的作用機(jī)理相似,甲狀腺激素進(jìn)入細(xì)胞后與受體a結(jié)合,促使細(xì)胞合成新的蛋白酶,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞代謝.懷孕母親缺碘時,甲狀腺激素分泌量下降,通過反饋調(diào)節(jié),使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量升高(或增加),結(jié)果甲狀腺增生,胎兒的發(fā)育會受到影響,尤其神經(jīng)系統(tǒng)(腦)的發(fā)育受到的影響最大.
(4)分別用含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的培養(yǎng)液同時培養(yǎng)甲狀腺瘤組織,細(xì)胞培養(yǎng)72h檢測甲狀腺瘤組織細(xì)胞的數(shù)量變化(以吸光值的大小衡量細(xì)胞數(shù)量),結(jié)果如圖2所示.由實驗結(jié)果分析,在不同濃度的腎上腺素作用下甲狀腺瘤細(xì)胞正常增殖(增殖被抑制、正常增殖、加速增殖),去甲腎上腺素濃度越大,甲狀腺瘤細(xì)胞的數(shù)量變化是細(xì)胞數(shù)量越多.

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