下圖為有關(guān)真核細胞分裂方式的概念圖，下列說法正確的是（ ）

A．方式①無紡錘體的出現(xiàn)，但有染色體的出現(xiàn)

B．方式②，染色體與核DNA分子在數(shù)目上始終保持一致

C．通過②方式細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性

D．③方式具有2個細胞周期，精原細胞以②或③的方式增殖

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．如圖是人體內(nèi)組織細胞和內(nèi)環(huán)境之間進行物質(zhì)交換示意圖，請回答相關(guān)問題：
（1）人體內(nèi)環(huán)境是指細胞生活的液體環(huán)境（或細胞外液），包括圖中的ABD（填圖中字母），三者之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系是（用字母和箭頭表示）．
（2）食物中的營養(yǎng)物質(zhì)要通過消化、循環(huán)等系統(tǒng)才能到達各種組織器官系統(tǒng)；而組織細胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物要通過循環(huán)、泌尿、呼吸等系統(tǒng)才能排出體外．
（3）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個步驟，其中任意一種酶的缺失均能導致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長。

現(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表：

由上可知：酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是（ ）

A．酶A、酶B、酶C B．酶A、酶C、酶B

C．酶B、酶C、酶A D．酶C、酶B、酶A

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述，錯誤的是（ ）

A．目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物

B．限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶

C．人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性

D．載體上的抗生素基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽淮北一中高三最后一卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

納米銀由于抗菌性能良好而被廣泛應(yīng)用于食物容器、個人護理品等商品中，但其釋放到水環(huán)境中的風險也引起了研究者的重視。用單細胞小球藻研究納米銀的毒性，開展了如下實驗。請回答：

（1）用計數(shù)法研究“納米銀”對小球藻生長的抑制情況，結(jié)果如圖甲，據(jù)圖可知納米銀在________條件下的毒性更強。實驗中需要使用血細胞計數(shù)板和顯微鏡對小球藻進行計數(shù)。

（2）用溶氧法進一步探究不同濃度納米銀對小球藻光合作用和呼吸作用的影響，進行了如下實驗，結(jié)果如圖乙

①材料用具：不同濃度的納米銀溶液，培養(yǎng)液，小球藻若干，密閉錐形瓶若干，溶氧測定儀，蒸餾水等

②實驗步驟：

第一步：將小球藻平均分為A、B兩組，A、B組又各分為_______個小組并編號，分別放入密閉錐形瓶中培養(yǎng)。

第二步：A、 B組中的實驗組都分別加________________，對照組加等量蒸餾水。

第三步：A組全部放在4000LX光照條件下培養(yǎng)，B組全部放在黑暗條件下培養(yǎng)，溫度等其他條件________，培養(yǎng)10分鐘后，檢測各個錐形瓶中________的變化。

③實驗結(jié)果：如圖乙，其中系列1表示水體中的初始溶氧量，則系列_____表示A組實驗數(shù)據(jù)。若不加納米銀，小球藻的光合作用強度約為每分鐘_____溶解氧。

④實驗結(jié)論：納米銀能抑制__________ 。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建廈門市高三第二次質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：綜合題

長果桑是熱帶雨林中的一種重要植物，椹漿癭蚊以桑果為食，太陽鳥既能取食桑果又能啄食椹漿癭蚊。請回答下列問題：

（1）以上三種生物的種間關(guān)系有 。

（2）長果桑果實在成熟過程中不斷釋放出芳香氣味吸引太陽鳥取食。在這一過程中，芳香氣味屬于 信息，該信息在生態(tài)系統(tǒng)中具有 的功能,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（3）若在100hm2雨林區(qū)域中使用標志重捕法調(diào)査太陽鳥種群密度（不考慮出生、死亡、遷入、遷出等悄況），笫一次捕獲并標記50只，重捕獲100只，其中有標記的10只，則該區(qū)域太陽鳥的種群密度為 。太陽鳥被捕獲后警惕性提髙，較難被重捕，因此調(diào)查出的種群密度比實際值偏 。

（4）在輕微外力干擾下，熱帶雨林牛態(tài)系統(tǒng)能保持相對穩(wěn)定，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有 若人類過度利用熱帶雨林資源,嚴重破壞生態(tài)系統(tǒng),則需要相當長的一段時間才能恢復原貌,這是因為熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) 較弱。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建廈門市高三第二次質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗的敘述，正確的是

A.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)可獲得標記的噬菌體

B.攪拌能使大腸桿菌破裂，釋放出子代噬菌體

C.用35S標記的一組實驗，部分子代噬菌體中能檢測到35S

D.用32P標記的一組實驗，放射性同位素主要分布在沉淀中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶八中高二下學期月考四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，N1—N6表示能量數(shù)值，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2，由初級消費者流向蜣螂的能量為N6

B.能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N5/N2×100%

C.N5將有兩個去向，其中之一是用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖

D.能量在各營養(yǎng)級的流動離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．促甲狀腺激素的靶細胞是（　�。�
A．肝細胞B．甲狀腺細胞C．下丘腦細胞D．垂體細胞

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