如圖所示,①、②分別代表不同的細(xì)胞,A代表物質(zhì),下列各項不符合該示意圖的是:
A.①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、A為神經(jīng)遞質(zhì)
B.①為垂體細(xì)胞、 ②為甲狀腺細(xì)胞、A為促甲狀腺激素釋放激素
C.①為下丘腦細(xì)胞、②為腎小管細(xì)胞、A為抗利尿激素
D.①為甲狀腺細(xì)胞、②為下丘腦細(xì)胞、A為甲狀腺激素
科目:高中生物 來源: 題型:
2、某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬對“低溫是否會使物質(zhì)的跨膜運輸速率降低”這一問題進(jìn)行探究,他們選擇下列材料用具設(shè)計了相關(guān)實驗。假如你是該研究小組的成員,請作出你的假設(shè)、完善實驗方案并回答問題:
(1)你的假設(shè)是:__________。
(2)實驗方案:
材料用具:大燒杯、帶刻度的長頸漏斗、玻璃紙、清水、適宜濃度的蔗糖溶液、冰塊。
實驗步驟:
①取兩個相同的帶刻度的長頸漏斗,在漏斗口外密封上一層玻璃紙,將漏斗分別倒扣在兩個相同的大燒杯中,并分別編號為A、B。
②在A、B兩組裝置的燒杯中分別加入等量的清水,在長頸漏斗中分別加入___________________,并保持長頸漏斗管內(nèi)外液面高度相等。
③對A、B兩組裝置進(jìn)行不同處理:A組放在室溫條件下(25℃);B組__________。
④兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄__________。
(3)根據(jù)你的假設(shè)和設(shè)計的實驗方案,預(yù)期的實驗現(xiàn)象是__________。
(4)可能的實驗現(xiàn)象及結(jié)論:①__________;②__________。
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8.下列關(guān)于無機(jī)鹽的說法正確的是:
①細(xì)胞中的無機(jī)鹽多以離子形式存在 ②若哺乳動物血液中Ca2+的含量過低,則會發(fā)生抽搐
③Mg2+對于植物的光合作用至關(guān)重要 ④Fe2+對人體內(nèi)結(jié)合與運輸O2不可缺少
A. ①② B.②③④ C.①③ D.①②③④
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在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他們所得的實驗結(jié)果依次應(yīng)為:
A.①②③④ B.②④①③ C.④②③① D.③②①④
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神經(jīng)電位的測量裝置如右圖所示,其中箭頭a表示施加適宜刺激,陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄b、c兩電極之間的電位差。下列說法正確的是
A.靜息狀態(tài)下神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有Na+離子進(jìn)出
B.動作電位主要是由膜外Na+在短期內(nèi)大量涌入膜內(nèi)造成的
C.興奮的傳導(dǎo)方向只是從b到c
D.在整個過程中記錄儀指針會發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)
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43.(7分)如圖表示染色體或染色質(zhì)在不同時期的形態(tài),請回答以下問題:
(1)在一個完整的細(xì)胞周期中,染色質(zhì)(體)的變化過程是___________(用序號作答)。
(2)①→④轉(zhuǎn)變過程中,物質(zhì)合成所需的原料主要是___________。
(3)姐妹染色單體形成于___________所處時期,消失于___________所處時期。(用序號作答)
(4)若圖中③所處時期的細(xì)胞內(nèi)含有2N條染色體,則下一時期細(xì)胞內(nèi)含有的核DNA數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)分別是___________________。
(5)請在坐標(biāo)圖中畫出該細(xì)胞(細(xì)胞內(nèi)含有2N條染色體)有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA數(shù)量變化曲線。(要求:考生自己標(biāo)注染色體、DNA數(shù)量,劃分分裂期的各個時期)
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5.黃色和綠色、圓形和皺形是由兩對獨立遺傳的等位基因控制的兩對相對性狀.讓純種黃皺與純種綠圓的個體進(jìn)行雜交,F(xiàn)1自交得到F2,在F2中的重組性狀有
A.只有黃圓
B.只有綠皺
C.黃圓和綠皺
D.黃皺和綠圓
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22.實驗材料的選擇對實驗?zāi)芊癯晒ζ鹬匾淖饔茫铝袑Σ牧系膬?yōu)點或特點描述不正確的
A.噬菌體在侵染細(xì)菌過程中它的蛋白質(zhì)與DNA會自然分離
B.大腸桿菌結(jié)構(gòu)簡單,在核膜包被的細(xì)胞核中只有一個DNA分子
C.豌豆是閉花授粉的植物
D.果蠅的個體小、繁殖快、生育力強(qiáng)、飼養(yǎng)容易
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29.(8分)下圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答:
(1)甲圖表示在光線弱的情況下,光合作用速度隨___________的增加,成正比例增加。這種情況下,可以認(rèn)為此時主要影響的是光合作用過程的___________階段。
(2)從甲圖可見,在光照超過某一強(qiáng)度時,光合作用的速度不再增加,具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢,這種變化主要決定于___________,此時主要是光合作用的___________階段受到限制。
(3)乙圖中C點表示植物生長的___________。出現(xiàn)CD段的原因是___________
(4)在甲圖中繪制溫度50℃的條件下,植物光合作用速度變化的曲線。根據(jù)甲圖,在乙圖中繪制光照強(qiáng)度為A時,不同溫度下光合作用速度變化的曲線。
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