下圖是某細胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是

A．結(jié)構(gòu)①是核糖體，是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場所

B．結(jié)構(gòu)②是線粒體，是真核細胞有氧呼吸的主要場所

C．結(jié)構(gòu)③是離爾基體，能增大細胞內(nèi)的膜面積

D．結(jié)構(gòu)④是葉綠體，是綠色植物細胞光合作用的場所

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 8 B. 7 C. 5 D. 6

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一個生產(chǎn)或?qū)嶒炦^程，不是吲哚乙酸起直接作用的：

A．處理扦插的月季枝條，促進生根

B．處理青色的生香蕉，加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉

C．處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無子果實

D．處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

寒冷會刺激冷覺感受器，將興奮傳至神經(jīng)中樞，此時調(diào)節(jié)體溫的神經(jīng)中樞位于:

A．下丘腦 B．垂體 C．大腦皮層 D．小腦

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖A中__________（填“植物”或“動物”）細胞，判斷的依據(jù)是__________（至少答兩點）。

（2）圖A中③的功能對來自[ ]_________的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝；②是__________，它是細胞進行__________的主要場所，是細胞的“動力車間”。

（3）圖B中①具有支持和保護作用，其主要成分是__________，與其形成有關(guān)的細胞器是[ ]_________。

（4）若用丙酮從上述細胞中提取脂質(zhì)，在空氣——水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積是否大于細胞表面積的2倍？__________，理由是_______________。

（5）假設(shè)B細胞為洋蔥鱗片葉表皮細胞，多畫的結(jié)構(gòu)是_____________________（填名稱）。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞基本共性的描述中，錯誤的是

A．均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)

B．遺傳物質(zhì)均是脫氧核糖核苷酸

C．均以核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”

D．細胞內(nèi)都含有五種堿基

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①結(jié)合水是植物細胞結(jié)構(gòu)的一部分，不參與代謝反應(yīng)

②結(jié)合水參與某些代謝反應(yīng)

③自由水是各種代謝活動的介質(zhì)

④自由水參與某些代謝反應(yīng)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽合肥一中高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某高等生物細胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）該圖是____________（植物、動物）細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，判斷的理由是____________。

（2）圖中具單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是____________（填代號），細胞核中2是絲狀的染色質(zhì)，可被堿性染料染成深色，分裂期高度螺旋變成棒狀的____________。

（3）細胞核是細胞遺傳和____________的控制中心，在細胞的各項生命活動中起著決定性的作用，細胞中某些大分子物質(zhì)進出細胞核的結(jié)構(gòu)是6，對于進出的大分子____________（有、無）選擇透過性。

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三上學(xué)期新課標(biāo)模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素的生理功能及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可促進種子萌發(fā)

B．頂端優(yōu)勢是由于側(cè)芽產(chǎn)生生長素過多引起的

C．乙烯可以促進植物種子的形成和果實的發(fā)育

D．莖的向光性說明生長素生理作用具有兩重性

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同步練習(xí)冊答案