寒冷的時(shí)候,下列哪兩種激素有協(xié)同作用 ( )

A.腎上腺激素和甲狀腺激素 B.腎上腺激素和胰高血糖素

C.甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素 D.胰高血糖素和甲狀腺激素

 

A

【解析】

試題分析:寒冷條件下,人體腎上腺激素和甲狀腺激素分泌增多,促進(jìn)產(chǎn)熱,調(diào)節(jié)體溫相對(duì)穩(wěn)定,這兩種激素是協(xié)同作用。

考點(diǎn):本題考查人體寒冷條件下的體溫調(diào)節(jié),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,要使能量流經(jīng)食物鏈的總消耗最少,又?jǐn)z入較多蛋白質(zhì),人們應(yīng)采取以下哪種食物結(jié)構(gòu)

A.以綠色蔬菜為主

B.以淡水養(yǎng)殖的魚(yú)蝦為主

C.以豬肉等家畜的肉類(lèi)為主

D.以谷物和植物蛋白為主

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在園藝上應(yīng)用生長(zhǎng)素處理植物取得效果不正確的是

A.獲得無(wú)子果實(shí)

B.促進(jìn)果實(shí)成熟

C.處理扦插的枝條生根

D.除殺田間的雙子葉植物雜草

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省上學(xué)期高二第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)如圖為甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A、B均為內(nèi)分泌腺,B為 。

(2)當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),A受刺激分泌激素a叫 ,促進(jìn)B釋放激素b叫 ,促進(jìn)甲狀腺分泌激素c ,增加細(xì)胞新陳代謝。

(3)下丘腦和垂體的活動(dòng),又受血液中c含量多少的調(diào)節(jié)和控制,甲狀腺激素的這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為 _____調(diào)節(jié)。

(4)激素a的英文簡(jiǎn)稱(chēng)是 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省上學(xué)期高二第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)肌肉接頭處也是一種突觸結(jié)構(gòu)。某種蛇毒能與乙酰膽堿受體牢固結(jié)合;有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制膽堿酯酶的活性。因此,該蛇毒與有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是( )

A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛

C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省上學(xué)期高二第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí),血液pH的變化趨勢(shì)、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是( )

A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3

C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省珠海市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類(lèi)的是

①ATP ②DNA ③染色體 ④細(xì)胞膜 ⑤脂肪 ⑥淀粉酶

A.①②③④ B.①③④⑥

C.①②③⑥ D.②③④⑥

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省珠海市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分析以下事實(shí):①胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株;②綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中,能發(fā)育成有生殖能力的綿羊;谝陨鲜聦(shí)下列推論不正確的是

A.高度分化的動(dòng)植物細(xì)胞都表現(xiàn)出全能性

B.高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核表現(xiàn)出全能性

C.已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍存在于細(xì)胞核中,并沒(méi)有消失

D.已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因具有啟動(dòng)表達(dá)的潛能

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分,除說(shuō)明外,每空1分)如圖所示為人體的組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

(1)在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各種液體、內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞之間可以進(jìn)行一些物質(zhì)的交換,如圖中的箭頭所示,其中有一個(gè)箭頭的方向畫(huà)錯(cuò)了。請(qǐng)用文字表述 。

(2)此圖若表示人體肝臟組織,二氧化碳濃度最高的部位是_________(填數(shù)字)。B端與A端的液體相比,明顯增加的物質(zhì)有_____________________等。(2分)人饑餓時(shí),在②中_____________的作用下,肝細(xì)胞內(nèi)糖元分解加速。

(3)能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是________________。人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)物質(zhì)含量會(huì)發(fā)生變化的原因是______________和__________________。

(4)機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件是 。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案