【題目】在減數(shù)分裂第一次分裂中后期,母本和父本的染色體各有何行為( )
A.母本和父本染色體在兩極隨機(jī)地結(jié)合
B.通常母本染色體移向一極而父本染色體移向另一極
C.母本和父本染色體中各有一半移向一極,又各有另一半移向另一極
D.未結(jié)合的染色體移向一極而發(fā)生了交換的染色體移向另一極
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲硫氨酸的R基是一CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是
A. C5H11O2NS B. C3H7S C. C4H11O2S D. C5H11O2N
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體血液濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖(A、B、C、D表示激素,①表示調(diào)節(jié)途徑),據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)人體受寒冷刺激,使機(jī)體一方面通過(guò)調(diào)節(jié)途徑①使_______________,以達(dá)到減少散熱的目的;另一方面通過(guò)有關(guān)激素促進(jìn)代謝,增加產(chǎn)熱,則圖中B和C在促進(jìn)產(chǎn)熱方面是____________(填“協(xié)同”或“拮抗”)作用。
(2)缺碘時(shí),A的含量變化將會(huì)__________。當(dāng)B含量過(guò)高時(shí),會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌功能,這屬于____調(diào)節(jié)機(jī)制。
(3)當(dāng)人體血糖濃度發(fā)生變化時(shí),下丘腦對(duì)胰島素的調(diào)節(jié)過(guò)程中傳遞的信號(hào)分子是___________,肝臟和肌肉均可作為胰島素作用靶器官的原因是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中激素的作用,某生物興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,丙、丁、戊分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間。通過(guò)甲、乙對(duì)照可以得到的結(jié)論是__________。戊的生長(zhǎng)狀況是____________,其原因是___________________________。
(2)科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為研究根的向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,并加人少量蔗糖做能源物質(zhì)。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。
①為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)對(duì)照組,對(duì)照組的處理是_________________________________。
②據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)水平放置的植物根向地生長(zhǎng)的原因是_______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作海桐葉下表皮細(xì)胞裝片的正確順序是
①用滴管在載玻片的中央滴一滴清水
②用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈
③撕取海桐葉下表皮
④用鑷子夾住一塊蓋玻片的邊緣,將它的一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕放平
⑤把海桐葉下表皮放在載玻片中央的水滴中
A. ②①④③⑤ B. ②①③⑤④ C. ①②③⑤④ D. ②①⑤④③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示復(fù)合垂直流人工濕地構(gòu)造示意圖(箭頭表示水流方向),其展示了較新的污水(常富含N、P)生態(tài)處理技術(shù)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.下行池要比上行池含有更多的N和P
B.人工濕地的植物根系形成的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),可以為礦質(zhì)離子的吸附和代謝提供良好的環(huán)境
C.該濕地生態(tài)系統(tǒng)可以抵抗一定程度的污染物排放并維持自身的穩(wěn)定,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
D.該生態(tài)系統(tǒng)只具有生產(chǎn)者和非生物的物質(zhì)和能量,缺乏消費(fèi)者和分解者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖類(lèi)是維持生命活動(dòng)所需能量的主要來(lái)源。雙糖水解為單糖才能氧化分解供能。下列各種糖類(lèi)中屬于雙糖的是
A.糖原B.核糖
C.麥芽糖D.葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲狀腺激素濃度過(guò)高會(huì)引起線粒體中的解偶聯(lián)作用,即雖有電子傳遞但無(wú)ATP形成。根據(jù)這一事實(shí),可以預(yù)料甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者的癥狀是( )
A. 食量小,肥胖,皮膚溫度比常人低
B. 食量小,肥胖,皮膚溫度比常人高
C. 食量大,消瘦,皮膚溫度比常人低
D. 食量大,消瘦,皮膚溫度比常人高
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