如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。請(qǐng)問在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的種群數(shù)量增加,其可能引起的后果是( )
A.丙和丁的種群數(shù)量都增加 B.乙和丁的種群數(shù)量都減少
C.乙和丙的種群數(shù)量都增加 D.乙和丙的種群數(shù)量都減少
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修三第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性;第六章生態(tài)環(huán)境的保護(hù) 題型:選擇題
以蟲治蟲是生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容,如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。請(qǐng)問在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的種群數(shù)量增加,其可能引起的直接后果是( )
A.乙種群數(shù)量增加
B.丙和丁的種群數(shù)量都減少
C.丙種群數(shù)量減少
D.丁種群數(shù)量增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中,取食方式為吞食的三個(gè)物種隨食物顆粒大小而產(chǎn)生的種群數(shù)量分布。下列對(duì)此圖的分析,正確的是
( )
A.三個(gè)物種的食物資源完全相同
B.物種甲與物種乙為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.物種丙與物種甲為捕食關(guān)系
D.能量流動(dòng)方向由甲經(jīng)乙到丙
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科目:高中生物 來源:0103 模擬題 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
以蟲治蟲是生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容,如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。請(qǐng)問在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的種群數(shù)量增加,其可能引起的直接后果是( )
A.乙種群數(shù)量增加
B.丙和丁的種群數(shù)量都減少
C.丙種群數(shù)量減少
D.丁種群數(shù)量增加
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