【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是（ ）

A.①于生物膜系統(tǒng)，由4層磷脂分子組成

B.②是核孔，有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

C.③是染色質(zhì)，是所有生物遺傳物質(zhì)的載體

D.④是核仁，與線粒體的形成有關(guān)

【答案】A

【解析】

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)：核膜（雙層膜，上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過(guò)的地方）、核仁（與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、染色質(zhì)。功能：細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。

A、①是核膜，具有雙層膜，4層磷脂分子層，屬于生物膜系統(tǒng)，A正確；

B、②是核孔，有利于mRNA等大分子物質(zhì)從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，但具有選擇性，DNA不會(huì)從細(xì)胞核出來(lái)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，B錯(cuò)誤；

C、③是染色質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，是真核生物遺傳物質(zhì)（DNA）的主要載體，但原核細(xì)胞和病毒沒有染色體，C錯(cuò)誤；

D、④是核仁，與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸人少量低濃度的KNO3溶液中，細(xì)胞吸水膨脹。每隔一段時(shí)間測(cè)定KNO3溶液的濃度，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.KNO3溶液的濃度越高，則細(xì)胞吸收K+和NO3的速率越快

B.AB段，細(xì)胞的體積逐漸增大，細(xì)胞吸水的速率大于吸收離子的速率

C.A點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中液泡的體積大于B點(diǎn)時(shí)的

D.BC段細(xì)胞處于質(zhì)壁分離后復(fù)原的狀態(tài)，B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在基因表達(dá)的過(guò)程中，某些因素會(huì)導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄合成的mRNA不能及時(shí)和模板鏈分離，從而形成RNA—DNA的雜交片段，此時(shí)雜交片段與非模板鏈形成R環(huán)結(jié)構(gòu)，如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的酶X表示________，該酶是在________上合成的。

（2）上圖表示________（填“原核生物”或“真核生物”）細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的過(guò)程，主要依據(jù)是________。

（3）R環(huán)結(jié)構(gòu)中的嘌呤數(shù)________（填“一定”或“不一定”）等于嘧啶數(shù)，一般來(lái)說(shuō)，R環(huán)的堿基對(duì)越多，R環(huán)的結(jié)構(gòu)就越穩(wěn)定其原因可能是__________；若某R環(huán)的RNA分子中A+U所占的比例為32%，則整個(gè)R環(huán)中G+C所占的比例為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二倍體高等雄性動(dòng)物某細(xì)胞的部分染色體組成示意圖如下，圖中①、②表示染色體，a、b、c、d表示染色單體。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.一個(gè)DNA分子復(fù)制后形成的兩個(gè)DNA分子，可存在于a與b中，但不存在于c與d中

B.在減數(shù)分裂中期I，同源染色體①與②排列在細(xì)胞中央的赤道面上

C.在減數(shù)分裂后期Ⅱ，2條X染色體會(huì)同時(shí)存在于一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中

D.若a與c出現(xiàn)在該細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精子中，則b與d可出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一精子中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.a細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞沒有細(xì)胞壁

B.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體

C.c細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體

D.a、b細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸，而c細(xì)胞無(wú)線粒體一定不能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉綠體是光合作用的器官，而磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu)，通過(guò)磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器完成蔗糖合成（見圖）。請(qǐng)回答：

（1）磷除了是光合作用相關(guān)產(chǎn)物的組分外，也是葉綠體內(nèi)________________________（大分子）和磷脂的組分。

（2）圖中A在光下裂解為________________________。據(jù)圖分析，三碳糖磷酸可以用于合成________________________。

（3）卡爾文循環(huán)中，1分子的二氧化碳與1個(gè)核酮糖二磷酸結(jié)合，會(huì)形成2分子________________________。一般情況下，CO2還原后生成的三碳糖磷酸大部分被用于________________________，部分三碳糖磷酸在________________________部位形成淀粉。

（4）為提高冬棗果實(shí)的產(chǎn)量，某研究人員進(jìn)行了“外源赤霉素對(duì)開花旺盛冬棗葉片光合速率影響”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：

外源赤霉素

（mg/L）

凈光合速率

（μmolCO2·m－2·s－1）

光飽和點(diǎn)

（μmol·m－2·s－1）

葉綠素含量

（mg·g－1FW）

氣孔導(dǎo)度

（μmol·m－2·s－1）

40

15．51

1630

3．03

236．2

0

14．17

1370

2．94

210．7

與對(duì)照組比較，對(duì)葉片施加40mg/L外源赤霉素后，光合作用過(guò)程中碳反應(yīng)速率將________________________（加快、減慢或不變），你作出此判斷的主要依據(jù)是施加40mg/L外源赤霉素后________________________。

（5）冬棗果實(shí)中能產(chǎn)生赤霉素的結(jié)構(gòu)是________________________。生產(chǎn)實(shí)踐中，收獲后農(nóng)產(chǎn)品的儲(chǔ)藏保鮮經(jīng)常使用細(xì)胞分裂素，其原理是細(xì)胞分裂素具有________________________的作用。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瘧原蟲是一種單細(xì)胞動(dòng)物，是瘧疾的病原體。青蒿素是效果好副作用少的抗瘧藥。然而，令人擔(dān)心的是部分瘧原蟲對(duì)青蒿素產(chǎn)生了抗藥性。請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料及部分思路，完善不同種類的瘧原蟲對(duì)青蒿素抗藥性情況的探究。

實(shí)驗(yàn)材料：培養(yǎng)液、瘧原蟲甲、瘧原蟲乙、3H-異亮氨酸、1.0×10-6mol/L 青蒿素溶液、DMSO（用于配制青蒿素的溶液）、放射性測(cè)量?jī)x。

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①取培養(yǎng)瓶若干，分成4 組，分組如下：____ ，加入的各種試劑等量且適量，每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。

②各組樣品同時(shí)加入等量的3H-異亮氨酸。在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

③ ____。

④統(tǒng)計(jì)分析各組數(shù)據(jù)，通過(guò)與對(duì)照組數(shù)據(jù)比較，計(jì)算出青蒿素溶液對(duì)瘧原蟲甲與乙生長(zhǎng)的抑制率。

（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：用一個(gè)坐標(biāo)系和瘧原蟲甲、乙生長(zhǎng)的抑制率變化曲線示意圖表示（實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明瘧原蟲甲對(duì)青蒿素溶液敏感度高于瘧原蟲乙）

（3）分析與討論：

①下列生物中，與瘧原蟲的結(jié)構(gòu)相似的是____

A．人成熟的紅細(xì)胞 B．小球藻 C．變形蟲 D．大腸桿菌

②實(shí)驗(yàn)中采用3H-異亮氨酸的原因是____。

③在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，探究瘧原蟲乙吸收的異亮氨酸是否會(huì)分泌到細(xì)胞外。寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)思路。

____________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在自然界中，洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足，造成“低氧脅迫”。不同植物品種對(duì)低氧的耐受能力不同，研究人員采用無(wú)土栽培的方法，研究了低氧脅迫對(duì)兩個(gè)黃瓜品種（A、B）根系細(xì)胞呼吸的影響，測(cè)得第6天時(shí)根系中丙酮酸和乙醇含量，結(jié)果如表所示。

項(xiàng)目

結(jié)果

實(shí)驗(yàn)處理

正常通氣品種A

正常通氣品種B

低氧品種A

低氧品種B

丙酸酸（umol/g）

0．18

0．19

1．21

0．34

乙醇（umol/g）

2．45

2．49

6．00

4．00

（1）黃瓜細(xì)胞產(chǎn)生的場(chǎng)丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉倪^(guò)程___________（能/不能）生成ATP。

（2）由表中信息可知，正常通氣情況下，黃瓜根系細(xì)胞的呼吸方式為___________，低氧脅迫下，黃瓜_________受阻。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，低氧脅迫條件下催化丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉拿富钚愿叩淖羁赡苁瞧贩N________。

（4）長(zhǎng)期處于低氧脅迫條件下，植物吸收無(wú)機(jī)鹽的能力下降，根系可能變黑、腐爛的原因分別是___________和___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員在最適溫度和某一光照強(qiáng)度下，測(cè)得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化曲線，結(jié)果如圖。相關(guān)敘述正確的是

A. 根據(jù)甲、乙兩曲線均可看出高濃度的二氧化碳會(huì)抑制光合作用的進(jìn)行

B. 當(dāng)CO2吸收量為c時(shí)，植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量相等

C. a點(diǎn)時(shí)植物甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體

D. 若適當(dāng)增大光照強(qiáng)度d點(diǎn)將向右移動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案