下列可以在人體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是(  )
A、細(xì)胞呼吸中CO2的生成
B、ATP的合成
C、mRNA的合成
D、DNA的復(fù)制
考點:ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,有氧呼吸的過程和意義,DNA分子的復(fù)制,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所,如細(xì)胞呼吸作用的第一階段及無氧呼吸的第二階段.
解答: 解:A、細(xì)胞呼吸中CO2的生成在線粒體基質(zhì),A錯誤;
B、ATP的合成可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),如細(xì)胞呼吸作用的第一階段,B正確;
C、mRNA的合成位于細(xì)胞核,C錯誤;
D、DNA的復(fù)制位于細(xì)胞核或線粒體,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查細(xì)胞呼吸及DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄的場所,側(cè)重對基礎(chǔ)知識的考查,試題難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能的描述正確的是( 。
①氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)時,產(chǎn)生的水分子的H全部來自于氨基;
②溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器;
③蛙的成熟紅細(xì)胞常被選為獲取純凈細(xì)胞膜的材料;
④抑制細(xì)胞膜載體活性及線粒體功能的因素,都會影響協(xié)助擴(kuò)散;
⑤酶加速反應(yīng)進(jìn)行的原理是酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能;
⑥動物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是葡萄糖,植物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是淀粉;
⑦T2噬菌體、肺炎雙球菌、煙草都含有DNA;
⑧地殼中含量最多的元素是氧元素,活細(xì)胞中含量最多的元素也是氧元素,這說明生物界與非生物界的統(tǒng)一性.
A、①②⑤⑥⑧B、②⑤⑦
C、②③⑥⑦⑧D、③④⑤⑥⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答下列問題:

(1)對供體母牛、受體母牛進(jìn)行的①處理是
 

(2)在哺乳動物的受精過程中,防止多個精子入卵受精的過程有
 

(3)在輸卵管內(nèi),次級卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂是在
 
過程中完成的.判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是
 

(4)沖卵之后要進(jìn)行
 
,此時胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段.
(5)在胚胎工程中運(yùn)用
 
 和
 
等技術(shù)獲得的胚胎,都必須移植給受體才能獲得后代.
(6)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),要對精子進(jìn)行篩選,保留含性染色體為
 
的精子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)腫瘤細(xì)胞的敘述中不正確的是(  )
A、腫瘤細(xì)胞通過有絲分裂的方式增殖
B、腫瘤細(xì)胞能無限增殖,可用于制備單克隆抗體
C、細(xì)胞膜上糖蛋白減少的原因是其核糖體數(shù)目減少
D、老年人體內(nèi)腫瘤細(xì)胞多的原因可能是其免疫能力下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述中,正確的是(  )
A、淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分,它的基本組成單位是葡萄糖
B、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,它的基本組成單位是氨基酸
C、DNA是一切生物的遺傳物質(zhì),它的基本組成單位是脫氧核苷酸
D、磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,它的基本組成單位是甘油和脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

將小鼠B 細(xì)胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,家兔血清能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán).而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細(xì)胞凝集成團(tuán).T細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為( 。
A、小鼠B細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫
B、小鼠T細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫
C、小鼠T細(xì)胞和家兔T細(xì)胞有相同抗原
D、小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

與人體血漿中的K+進(jìn)入紅細(xì)胞有密切關(guān)系的細(xì)胞器是(  )
A、高爾基體B、中心體
C、線粒體D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某個細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( 。
A、與①相比,②的
表面積
體積
比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也增強(qiáng)
B、⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)的核基因相同,但基因表達(dá)功能不相同
C、細(xì)胞的衰老和死亡不一定會導(dǎo)致人體的衰老和死亡
D、a、b表示細(xì)胞分裂,c表示細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

斯坦福大學(xué)與布朗大學(xué)研究團(tuán)隊正打造可適應(yīng)于炎熱環(huán)境的具有耐寒、耐熱、抗干旱及抗輻射等特征的“地獄細(xì)菌”.下列生物與該細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上差別最小的是( 。
A、水綿B、藍(lán)藻
C、酵母菌D、噬菌體

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