自然界中的生殖細胞融合能產(chǎn)生有性后代,細胞工程中體細胞雜交技術(shù)被廣泛應用于培育雜種植株和生產(chǎn)單克隆抗體等方面。請回答以下相關(guān)問題:

(1)若a、b分別為動物的精子和卵細胞,則產(chǎn)生a、b的分裂方式是___________________。

(2)若a、b表示體細胞,兩者融合完成的標志是________________________,由d細胞形成雜種植株的原理是________________________,其中使用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)的中心環(huán)節(jié)是形成愈傷組織,然后誘導它再分化形成植株,再分化的原理是 ,植物體細胞雜交的意義是該技術(shù)能克服________________________________。

(3)生產(chǎn)單克隆抗體時一般不直接培養(yǎng)效應B細胞,主要原因是_______________,若用15N標記的氨基酸培養(yǎng)能產(chǎn)生單克隆抗體的細胞,放射性物質(zhì)在細胞器中出現(xiàn)的先后順序是 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖中A~G為某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化圖象.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中E細胞處于有絲分裂.
(2)圖中B細胞的名稱是次級精母細胞.
(3)圖中一個D細胞經(jīng)C細胞形成的配子的基因型是AB、ab.
(4)圖B、C、E中含同源染色體的有C、E.
(5)G圖中每條染色體上含兩個DNA分子的區(qū)段有Ⅰ的一部分和Ⅱ.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖1表示某動物體內(nèi)細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖2表示此動物處于某細胞分裂不同時期的圖象.請據(jù)圖回答:

(1)此動物一定是雄性(雌性,雄性),依據(jù)是圖2的丙,此圖和另一性別的同一時期的區(qū)別是雌性個體內(nèi)發(fā)生細胞質(zhì)不均等分配.甲至乙過程是有絲分裂分裂.
(2)圖2中丙、丁細胞處于圖1中的CD段.DE段形成的原因是著絲點分裂,發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期時期.
(3)圖2中丙細胞含有8條染色單體,該細胞處于減數(shù)第一次分裂后期期.
(4)圖2中丁細胞的子細胞名稱為精細胞,如果丁細胞中的M為常染色體,則N一定是性染色體,原因是減數(shù)第一次分裂時期同源染色體分離.若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因可能是同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.雄果蠅的某細胞正在進行細胞分裂,下列敘述正確的是( 。
A.如果細胞中有兩條Y染色體,則染色體數(shù)一定是體細胞的兩倍
B.如果正在進行DNA分子復制,則染色體DNA一定由母鏈和互補子鏈組成
C.如果細胞中有同源染色體,且染色體分別向兩極移動,則其核DNA分子數(shù)一定是體細胞的兩倍
D.如果細胞中染色體數(shù)與其體細胞的染色體數(shù)相等,則一定沒有染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述,錯誤的是(  )
A.正常情況下人體內(nèi)酶的活性與環(huán)境溫度呈正相關(guān)
B.酶可以在細胞外發(fā)揮作用
C.若要長期保存酶,應將其放在低溫環(huán)境下
D.酶可以成為酶促反應的底物

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾種概念關(guān)系中,不正確的是( )

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物體細胞雜交的敘述,錯誤的是

A.不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程

B.原生質(zhì)體仍具有再生細胞壁,連續(xù)分裂并長成完整植株的能力

C.參與雜種細胞的細胞壁形成的細胞器主要是線粒體和核糖體

D.植物體細胞雜交技術(shù)可克服不同種植物之間的不親和障礙

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科目:高中生物 來源:2016年浙江金華十校高考模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果樹葉片生長的好壞是果樹產(chǎn)量和品質(zhì)的基礎(chǔ)。下列為某種果樹葉片生長過程中光合速率的研究結(jié)果,請據(jù)此回答相關(guān)問題。(光合速率-細胞呼吸速率=凈光合速率)

(1)在光照條件下,葉綠素內(nèi)的水被裂解形成的 使NADP被還原,生成由 元素組成的NADPH。

(2)種子萌發(fā)后細胞不斷進行 ,逐漸發(fā)育成幼苗。在葉片不同生長時期,葉片自身的 等因素(寫出3個)變化會影響光合速率。

(3)由圖2可知,葉片的光飽和點與 因素有關(guān)。隨著葉片的生長.果樹對弱光的利用能力 。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化,圖2表示免疫過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質(zhì).請分析回答下列問題.

(1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有f、Y(填字母).
(2)圖1中的③表示B細胞增殖、分化過程,該過程屬于體液免疫.
(3)圖2的免疫過程中,參與A→B過程的是圖1中的e細胞(填字母).
(4)利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應的特點,人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗.注射疫苗一段時間后,當機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時,相應的記憶細胞,例如圖1中k(填字母)能迅速增殖、分化成漿細胞,從而快速產(chǎn)生大量抗體,增強機體的免疫力.
(5)圖1中沒有識別抗原能力的細胞有d(或b和d)(填字母).

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