19．女婁菜是一種雌雄異株的植物（性別決定是XY型），其葉形有披針葉和狹披針葉兩種，受一對(duì)等位基因（B、b）控制．某校生物研究小組用兩個(gè)披針葉的親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，后代出現(xiàn)了一定數(shù)量的狹披針葉．請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：
（1）狹披針葉是隱性性狀．如果此性狀在后代雌雄個(gè)體中均有出現(xiàn)，則說(shuō)明控制葉形的基因位于常染色體上；如果此性狀只在后代雄性部分個(gè)體中出現(xiàn)，則說(shuō)明控制葉形的基因位于X染色體上．
（2）該研究小組打算利用不同性狀親本，通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究女婁菜葉形的遺傳屬于伴X遺傳還是常染色體遺傳，那么他們應(yīng)該選擇何種表現(xiàn)型的雜交組合？父本披針葉，母本狹披針葉．

分析 已知女婁萊是一種雌雄異株的植物了其葉形有披針葉和狹披針葉兩種，受一對(duì)等位基因（B、b）控制．根據(jù)兩個(gè)披針葉的親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，后代出現(xiàn)了一定數(shù)量的狹披針葉，說(shuō)明狹披針葉是隱性性狀，披針葉是顯性性狀，由此分析解答．

解答 解：（1）由分析可知，狹披針葉是隱性性狀．如果此性狀在后代雌雄個(gè)體中均有出現(xiàn)，則說(shuō)明控制葉形的基因位于常染色體上；如果此性狀只在后代雄性部分個(gè)體中出現(xiàn)，則說(shuō)明控制葉形的基因位于X染色體上．
（2）已知狹披針葉是隱性性狀，披針葉是顯性性狀，可能位于常染色體上，有可能位于X染色體上，可以選擇顯性性狀的父本和隱性性狀的母本進(jìn)行雜交，即父本披針葉，母本狹披針葉．
①若后代雌株全部為披針葉，雄株全部是狹披針葉，則葉形遺傳為伴X遺傳
②若后代雄株和雌株都有披針葉，又有狹披針葉，無(wú)性別的差異，則是常染色體遺傳．
故答案為：
（1）隱性　�！⌒�    X
（2）披針葉　狹披針葉

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分離定律的應(yīng)用以及伴性遺傳的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠掌握常染色體遺傳和伴性遺傳特點(diǎn)的區(qū)別，能夠根據(jù)題干信息判斷顯隱性，并設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證基因存在的位置．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．某種雌雄同株異花的植物，花色有白色、紅色、紫色和紫紅色四種，已知花色由A/a和B/b兩對(duì)基因控制，其控制色素合成的生化途徑如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）利用該植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，母本不需要（需要╱不需要）去雄，套袋的目的是防止外來(lái)花粉干擾．
（2）基因型AaBb植株的花色是紫色，其自交后代（F1）中白花植株所占比例約為$\frac{1}{4}$
（3）若利用基因型為AaBb植株快速地培育出具有觀賞價(jià)值的純合的紫花后代，請(qǐng)寫(xiě)出培育過(guò)程并用相關(guān)的文字說(shuō)明．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起，有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
B．小腸絨毛細(xì)胞的細(xì)胞膜上有大量突起，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收
C．細(xì)胞間的信息交流，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
D．信號(hào)分子合成后都是以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)出細(xì)胞外的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．圖為動(dòng)物的某組織，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．2中的1個(gè)氧氣分子被組織細(xì)胞利用至少需要穿過(guò)5層膜結(jié)構(gòu)
B．3中的1個(gè)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞被徹底氧化分解需要穿過(guò)3層膜結(jié)構(gòu)
C．圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
D．圖中氧氣濃度最高的部位是3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．為培養(yǎng)菊花莖段，需制備MS固體培養(yǎng)基，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
①在使用提前配制的母液時(shí)，可直接用移液管從母液中隨意移取
②配制母液時(shí)，無(wú)機(jī)物中大量元素濃縮10倍，微量元素濃縮100倍
③配制培養(yǎng)基時(shí)，瓊脂放入蒸餾水后，要加熱熔化，再加入蔗糖等
④MS培養(yǎng)基的pH要求不太嚴(yán)格，可控制在3-7之間
⑤配制好的培養(yǎng)基消毒即可，其他器械需用高壓蒸汽滅菌．
A．①②⑤B．③④⑤C．②③④D．①④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列與線粒體和葉綠體有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．線粒體既產(chǎn)生[H]，又消耗[H]B．線粒體既產(chǎn)生H2O，又消耗H2O
C．葉綠體既產(chǎn)生[H]，又消耗[H]D．葉綠體既產(chǎn)生O2，又消耗O2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列對(duì)體液免疫和細(xì)胞免疫異同的表述，不正確的是（　�。�
A．體液免疫中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)
B．漿細(xì)胞能發(fā)生“染色質(zhì)→染色體→染色質(zhì)”的變化
C．體液免疫與細(xì)胞免疫各自有其獨(dú)特的作用，又相互配合
D．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解的過(guò)程屬于細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．玉米（2N=20）是重要的糧食作物，經(jīng)深加工可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油等產(chǎn)品．下面圖1表示玉米深加工流程，圖2表示為了獲得玉米新品種常采用的一種育種方式，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）玉米秸稈中的纖維素在纖維素酶的作用下最終被水解成葡萄糖才能供給酵母菌利用，纖維素酶是由3種組分組成的復(fù)合酶，其中的葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖．纖維素分解菌能合成纖維素酶，人們常常是從土壤中分離纖維素分解菌．其實(shí)驗(yàn)流程是：土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→挑選產(chǎn)生透明圈的菌落．
（2）使用選擇培養(yǎng)基從土壤中分離纖維素分解菌，對(duì)培養(yǎng)基的要求是纖維素作為唯一的碳源．如果還要對(duì)土壤中該類(lèi)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)，則接種方法是稀釋涂布平板法．
（4）在育種過(guò)程中，若改變圖2②過(guò)程所使用的培養(yǎng)基中的植物激素的種類(lèi)及其濃度配比，則可能不會(huì)形成愈傷組織，而是形成胚狀體．若愈傷組織沒(méi)有形成根，但分化了芽，其原因可能是培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素較少，細(xì)胞分裂素較多（培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值低）．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•贛州期末）為驗(yàn)證胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的原理，某同學(xué)按如圖進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為（ ）

A．胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng) B．胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)

C．胚芽鞘直立生長(zhǎng) D．胚芽鞘不生長(zhǎng)

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