用顯微鏡鏡檢人血涂片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細胞。為進一步放大該細胞，首先應(yīng)將其移至視野正中央，則裝片的移動方向應(yīng)是

A．向右上方

B．向左上方

C．向右下方

D．向左下方

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省昆明市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

洋蔥在歐美被譽為“蔬菜皇后”，其肥大的鱗莖中含糖類8．5%，每100 g含維生素A 5 mg、維生素C 9．3 mg、鈣（Ca）45 mg、磷（P）50 mg、鐵（Fe）8 mg，以及18種氨基酸，是不可多得的保健食品。那么，洋蔥肥大的鱗莖中所含有糖類是淀粉還是可溶性還原糖？生物學興趣小組的同學以此作為研究課題。請你幫助他們完成下面的實驗研究報告。

（1）實驗?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。

（2）實驗原理：淀粉可用 來檢測，可溶性還原糖可用斐林試劑來檢測。

（3）實驗器材：洋蔥、所需試劑和儀器等。

（4）實驗步驟

Ⅰ．鑒定可溶性還原糖

①制備洋蔥組織樣液，取樣液2 mL注入試管；

②__________；

③觀察顏色變化。

Ⅱ．鑒定淀粉

①制備洋蔥組織樣液，取樣液2 mL注入試管；

②_________；

③觀察顏色變化。

（5）預(yù)期實驗結(jié)果與結(jié)論

現(xiàn)象

結(jié)論

①若步驟Ⅰ出現(xiàn) ，步驟Ⅱ出現(xiàn)藍色反應(yīng)。

說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有可溶性還原糖又有淀粉

②若

說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有可溶性還原糖而沒有淀粉

③若_______________

說明洋蔥鱗莖中所含的糖類 ，只有淀粉

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市高二11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯誤的是

A．生物多樣性是共同進化的結(jié)果

B．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)

C．生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因

D．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是

A．敲擊Ⅱ處，小腿突然抬起，這種現(xiàn)象屬于反射

B．阻斷Ⅰ處，敲擊Ⅱ處，小腿不能抬起

C．刺激Ⅲ處，可在Ⅰ處檢測到電位變化

D．Ⅳ處神經(jīng)元的活動可能受到大腦皮層的控制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于糖分解代謝的敘述，錯誤的是

A．甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B．乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D．枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2016屆北京朝陽高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

基因型為AaBb的某動物。圖1是其兩個不同時期的細胞分裂圖像，圖2是培養(yǎng)液中不同堿基被其細胞利用的速率曲線，圖3表示此動物細胞分裂時有關(guān)結(jié)構(gòu)和物質(zhì)數(shù)量變化的相關(guān)曲線片段。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖1中①細胞所處時期基因的轉(zhuǎn)錄水平較低，原因是___________；此細胞即將在下一時期移向一極的基因是___________；基因的自由組合發(fā)生在___________（填序號）細胞中。

（2）在無突變情況下，圖1中②產(chǎn)生的成熟生殖細胞的基因組成是___________。

（3）圖2中，借助細胞對_____的利用速率，推測_________點，細胞正大量合成RNA，其意義是___________；___________時間段，細胞最容易發(fā)生基因突變；若從培養(yǎng)液中取樣，計算每一時期的細胞數(shù)與計數(shù)細胞的總數(shù)的比值，則可用于反映___________。

（4）圖3曲線若表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過程，則n等于___________；若曲線表示有絲分裂中DNA數(shù)目變化的部分過程，則需將曲線縱坐標的“n”與“2n”改為 與 （寫具體數(shù)值）。

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科目：高中生物 來源：2016屆北京朝陽高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)合圖形分析，下列說法正確的是

A．若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)是細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

B．若判斷乙是否為植物細胞，依據(jù)是細胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

C．根據(jù)是否含有結(jié)構(gòu)③，可將甲、乙、丙分為真核生物和原核生物

D．甲乙可在基因工程中充當受體細胞，丙經(jīng)改造后可做基因的載體

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞中元素與光合作用關(guān)系的敘述中，正確的是

A．在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成（CH2O）

B．光合作用制造的有機物中的O來自于水

C．N是葉綠素的組成元素之一，缺乏N植物光合作用受到影響

D．P是構(gòu)成ATP的必需元素，光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程均有ATP的合成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

最能體現(xiàn)細胞與細胞之間功能差異的是

A．細胞核的大小和數(shù)量

B．細胞器的種類和數(shù)量

C．細胞膜上的載體的種類和數(shù)量

D．細胞的大小和形狀

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