為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問題,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是( )。
A.合理開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源
B.利用現(xiàn)代生物技術(shù),培育具有較高光合效率的作物品種
C.增加化肥和農(nóng)藥的使用,提高作物產(chǎn)量
D.開荒辟地,圍湖造田,擴(kuò)大糧食種植面積
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科目:高中生物 來源: 題型:
(07廣東卷)為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問題,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是
①合理開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源 ②控制人口增長,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展
③增加化肥和農(nóng)藥的使用,提高作物產(chǎn)量 ④開荒辟地,圍湖造田,擴(kuò)大糧食種植面積
⑤利用現(xiàn)代生物技術(shù),培育具有較高光合效率的作物品種
A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問題,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)前科學(xué)有效的途徑是
( )
①合理開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源
②控制人口增長,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展
③增加化肥和農(nóng)藥的使用,提高作物產(chǎn)量
④開荒辟地,圍湖造田,擴(kuò)大糧食種植面積
⑤利用現(xiàn)代生物技術(shù),培育具有較高光合效率的作物品種
A.①②③ B.①②⑤
C.①③④ D.③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問題,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)前科學(xué)有效的途徑是( )
①合理開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源
②控制人口增長,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展
③增加化肥和農(nóng)藥的使用,提高作物產(chǎn)量
④開荒辟地,圍湖造田,擴(kuò)大糧食種植面積
⑤利用現(xiàn)代生物技術(shù),培育具有較高光合效率的作物品種
A.①②③ B.①②⑤
C.①③④ D.③④⑤
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科目:高中生物 來源:2014屆福建福州八縣(市高二下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問題,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是( )
①合理開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源 ②控制人口增長,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展 ③增加化肥和農(nóng)藥的使用,提高作物產(chǎn)量 ④開荒辟地,圍湖造田,擴(kuò)大糧食種植面積 ⑤利用現(xiàn)代生物技術(shù),培育具有較高光合效率的作物品種
A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑤
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