1．下列關(guān)于植物激素的敘述中正確的是（　�。�
A．水稻開花時因天氣原因未能完成正常授粉，可噴灑適宜濃度生長素溶液以減少損失
B．噴灑赤霉素能使蘆葦明顯增高，由此證明赤霉素能促進細(xì)胞伸長
C．脫落酸能夠通過調(diào)控細(xì)胞基因組的表達，促進果實的衰老與脫落
D．摘除植物的頂芽后，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝的速度會因生長素濃度降低而減慢

分析 乙烯：促進果實成熟；
細(xì)胞分裂素：引起細(xì)胞分裂，誘導(dǎo)芽的形成和促進芽的生長；
脫落酸：促進果實與葉的脫落；
赤霉素：促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發(fā)等生理作用．
生長素：能促進果實發(fā)育，促進細(xì)胞的縱向伸長．

解答 解：A、對于水稻收獲的是種子，生長素促進子房發(fā)育成果實，不能通過噴灑適宜濃度的生長素溶液提高未能完成正常授粉的水稻的產(chǎn)量，A錯誤；
B、噴灑赤霉素能使蘆葦明顯增高，而蘆葦增高有可能是細(xì)胞數(shù)目增多，也有可能是細(xì)胞體積增大，需要在顯微鏡下觀察蘆葦莖的縱切片，B錯誤；
C、植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時空內(nèi)程序性表達的結(jié)果，脫落酸能夠通過調(diào)控細(xì)胞的基因組的表達，促進果實衰老和脫落，C正確；
D、摘除植物的頂芽后，側(cè)芽部位生長素的來源被阻斷，側(cè)芽部位生長素濃度降低，促進側(cè)芽發(fā)育成枝條，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了激素對植物生命活動調(diào)節(jié)，明確生長素作用具有兩重性；識記頂端優(yōu)勢的概念及其形成原因；掌握生長素類似物的應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．性染色體為XY和YY的精子是如何產(chǎn)生的（　　）
A．XY的精子：減數(shù)第一次分裂同源染色體不分離；YY的精子：減數(shù)第一次分裂同源染色體不分離
B．XY的精子：減數(shù)第二次分裂子染色體不分離；YY的精子：減數(shù)第二次分裂子染色體不分離
C．XY的精子：減數(shù)第一次分裂同源染色體不分離；YY的精子：減數(shù)第二次分裂子染色體不分離
D．XY的精子：減數(shù)第二次分裂子染色體不分離；YY的精子：減數(shù)第一次分裂，同源染色體不分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌器官分別是（　�。�
A．下丘腦、甲狀腺B．下丘腦、垂體C．垂體、甲狀腺D．垂體、胸腺

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．心房顫動（房顫）是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾�。钚卵芯勘砻�，其致病機制是核孔復(fù)合物的運輸障礙．據(jù)此分析正確的是（　�。�
A．核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)
B．核孔控制著細(xì)胞核內(nèi)外某些物質(zhì)的進出，且核內(nèi)外的信息交流是雙向的
C．人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細(xì)胞代謝較弱
D．tRNA在細(xì)胞內(nèi)有61種，其中的反密碼子也代表遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．棗樹幼果期正值盛夏，為防止高溫干旱阻礙果實的生長，可采取不同栽培措施以調(diào)整樹體的光合效率，確保產(chǎn)量．以下曲線圖和表格是科研人員研究不同措施下棗樹葉片獲得的結(jié)果，請分析回答下列問題：
 時間對照處理 灌溉處理霧化處理亞酸鈉處理 
 7：004.88  7.923.54 10.50 
9：00 11.84 13.70 8.90 13.35
 11：00 10.36 15.58 11.70 11.91
 13：00 5.44 8.02 5.20 4.28
 15：00 5.96 7.07 3.64 0.54
 17：00 2.312.81 1.29 1.66
不同處理下葉片凈光合速率的比較μmol/（m3•n）
（1）氣孔導(dǎo)度指植物葉片氣孔的開放程度，會直接影響葉片從空氣中吸收C02．C02是光合作用暗反應(yīng)階段的原料，13：00時刻葉肉細(xì)胞中[H]參與的反應(yīng)主要在葉綠體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜中進行． 
（2）據(jù)圖表分析可知，在對棗樹的各種栽培措施中，灌溉和霧化處理不會導(dǎo)致植株出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，其原因可能是兩種處理都維持了葉片的水分含量，使氣孔不關(guān)閉．
（3）由上述研究結(jié)果可得出，灌溉處理是提高棗樹光合效率的最佳方法．在霧化處理條件下，15：00到17：00葉片中有機物總量的變化情況是增加．
（4）為探究亞硒酸鈉促進棗樹光合作用的機理，科研人員進行了以下實驗：
①分別選取同一株棗樹上生長狀況相同的葉片若干，均分為A、B兩組．
②定期向A組葉片噴施適量的亞硒酸鈉，向B組噴施等量的蒸餾水．
③一段時間后，分別提取兩組葉片中的色素并測定單位葉面積中葉綠素的含量．本實驗的假設(shè)是亞硒酸鈉能促進葉綠素合成，提高葉片葉綠素的含量．若要進一步探究亞硒酸鈉促進光合作用的最適濃度，可以先設(shè)計一組亞硒酸鈉溶液濃度梯度較大的預(yù)實驗進行摸索，蔣在此基礎(chǔ)上設(shè)計細(xì)致的實驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．在工業(yè)上常利用微生物將木屑、廢紙（主要成分為木質(zhì)纖維）轉(zhuǎn)化為生物乙醇．基本流程如圖所示，請據(jù)圖回答：
（1）微生物篩選常用的接種方法是稀釋涂布平板法和平板劃線法．篩選微生物X菌種的培養(yǎng)基中，應(yīng)以纖維素為唯一碳源，在培養(yǎng)基中加入剛果紅，并根據(jù)水解圈的大小來篩選微生物X．
（2）從微生物X中提取的纖維素酶液可通過凝膠色譜法進一步純化，判斷純化的蛋白質(zhì)是否達到要求，可用電泳法對樣品進行純度鑒定．若想使該酶液能反復(fù)利用，常采用物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法的方法進行固定．
（3）微生物Y是酵母菌．在生產(chǎn)生物乙醇的工藝中常對其進行固定化，采用的方法是包埋法．在酸性條件下，可用重鉻酸鉀來檢測發(fā)酵產(chǎn)物中是否含有酒精．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．某動物細(xì)胞中位于常染色體上的A、B、C三個基因分別對a、b、c完全顯性．用2個純合個體雜交得F1，F(xiàn)1測交結(jié)果為aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1．
（1）請畫出F1體細(xì)胞中三對基因在染色體上的位置圖解
（2）若在減數(shù)分裂過程中A所在片段與a基因所在片段進行互換，則發(fā)生的變異類型為基因重組；若A所在片段與B基因所在片段發(fā)生互換，則發(fā)生變異類型為染色體變異

（3）請寫出F1的親本可能的組合方式AABBCC×aabbcc和AACCbb×aaccBB．
（4）某條染色體上另有P基因和Q基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸對應(yīng)的DNA序列如下圖，起始密碼子均為AUG．若箭頭處的堿基突變?yōu)門，則對應(yīng)密碼子變?yōu)锳UC，基因P轉(zhuǎn)錄時以b鏈為模板合成mRNA，基因P在該體細(xì)胞中數(shù)目最多時可有4個．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下說法中正確的是（　�。�
A．異養(yǎng)生物一定是消費者B．自養(yǎng)生物一定是生產(chǎn)者
C．同一物種的個體一定屬于同一種群D．不同種群的個體一定屬于不同物種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．葡萄酒和葡萄醋深受人們的喜愛．請根據(jù)利用葡萄汁生產(chǎn)葡萄酒和葡萄醋的實驗，回答下列問題：
（1）某實驗小組嘗試使用罐頭瓶在常溫（21+3℃）下制作葡萄酒．開始時，向消過毒的罐頭瓶中加入新鮮的葡萄汁．葡萄汁裝入瓶中時，要留出大約$\frac{1}{3}$的空間，酵母菌進行呼吸作用的方式有有氧呼吸和無氧呼吸．在以后的過程中，每隔12h左右，要將瓶蓋擰松一次（不是打開瓶蓋），此后再擰緊．這種情況下，酵母菌進行呼吸作用方式的總反應(yīng)式是C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量．
（2）從野生酵母菌群中分離純化酵母菌，常使用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法兩種．若要想計數(shù)酵母菌活菌的個數(shù)，使所得的估計值更接近實際值，除應(yīng)嚴(yán)格操作和多次重復(fù)外，還應(yīng)經(jīng)過稀釋（或梯度稀釋）的過程，保證待測樣品的濃度比較合適．
（3）在果汁加工過程中，可添加纖維素酶、果膠酶來提高出汁率和清澈度．葡萄的皮、籽中含有原花青素、葡萄皮紅素和大量葡萄風(fēng)味物質(zhì)等，這些物質(zhì)易溶于乙醇和乙酸乙酯中，因此，常采用萃取的方法來分離提�。�
（4）醋酸桿菌是生產(chǎn)葡萄醋必用的菌種，可以從食醋中分離得到純化的醋酸桿菌．?dāng)U大培養(yǎng)醋酸桿菌時，為了防止培養(yǎng)皿上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基上造成污染，一般是等待平板冷卻凝固后將平板倒置進行培養(yǎng)．
（5）酵母菌和醋酸桿菌中，屬于原核生物的是醋酸桿菌．

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同步練習(xí)冊答案