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【題目】下圖甲表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關生理過程,a~e表示物質,①~④表示過程。圖乙是測定萌發(fā)的小麥種子的呼吸作用類型所用的實驗裝置(假設呼吸底物只有葡萄糖,并且不考慮外界條件的影響),請回答下列問題。

(1)甲圖中e代表物質__________,d代表物質 _________。催化④反應的酶存在于__________場所中。

(2)乙圖中,若此時小麥種子既有有氧呼吸,又有無氧呼吸,則裝置1液滴______________,裝置2液滴________________;

(3)乙圖中,為使實驗結果精確,除減少無關變量的干擾外,還應設置對照裝置。對照裝置與裝置2相比,不同點 是________________,其余均相同。

(4)如果將裝置中的萌發(fā)的小麥種子換成小白鼠,其他條件相同,則與上述測的萌發(fā)的種子呼吸類型的結果是__________(填“相同”或“不同”)的。

【答案】酒精 氧氣 線粒體基質 左移 右移 “煮熟的種子“代替“發(fā)芽種子” 不同

【解析】

根據題意和圖示分析可知:圖甲中:①表示細胞呼吸的第一階段;②表示無氧呼吸的第二階段;③表示有氧呼吸的第三階段;④表示有氧呼吸的第二階段;①+ 為無氧呼吸;①++ 為有氧呼吸。a為丙酮酸,b為二氧化碳,c[H]d為氧氣,e為酒精。

根據題意和圖示分析可知:圖乙裝置1中:NaOH吸收了CO2,所以測定的是O2的吸收量,因此能判斷有氧呼吸的強度。當液滴不動,則無O2吸收,表明沒有進行有氧呼吸;當液滴向左移動,則吸收了O2,進行了有氧呼吸。 裝置2中:當紅色液滴不動時,O2的吸收=CO2的釋放,表明沒有進行無氧呼吸;當紅色液滴向右移動時,CO2的釋放大于O2的吸收,表明進行了有氧呼吸和產物為CO2的無氧呼吸。

1)據上述分析可知,甲圖中,產生物質b的過程②和④的酶分別存在于細胞的細胞質基質和線粒體基質中。物質d、e的名稱依次是氧氣、酒精。

2)乙圖中,裝置1液滴左移,說明細胞呼吸消耗氧氣,進行有氧呼吸;裝置2液滴右移說明二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量,所以此時既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

3)為了精確反映該發(fā)芽種子的該類型呼吸速率,與圖示裝置2相比,還應設計的一套裝置不同點在于容器內裝的是等量的煮熟的種子,其余均相同。

4)如果將裝置中的萌發(fā)的小麥種子換成小白鼠,因為小鼠的無氧呼吸的產物是乳酸,沒有二氧化碳,因此當其他條件相同,則與上述測的萌發(fā)的種子呼吸類型的結果是不同的。

練習冊系列答案
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B.電刺激處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉

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多選題

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1)斐林試劑的配制方法是:將0.1g/ mL NaOH0.05g/mL CuSO4______混合,隨用隨配。斐林試劑的常規(guī)使用方法是:在待測樣液的試管中加入斐林試劑搖勻后再將試管放入燒杯中進行____________,觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。

2)設15號試管的實驗目的是:探究__________________;結論是______________。

3)設計67號試管的實驗目的是:探究雙縮脲試劑_____________________;結論是:________________。

48號試管與其它試管的反應結果比較說明:________________。

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