A. | 用沾蘸法或浸泡法處理插條時都應(yīng)處理基部 | |
B. | 在沒有生長素類似物作用時,微型月季插條也能生根 | |
C. | 甲對微型月季插條生根的作用具有兩重性 | |
D. | 乙對微型月季插條生根有抑制作用 |
分析 分析柱形圖:圖中濃度為0的第一組屬于對照組,根據(jù)與對照組的比較可知:在一定濃度范圍內(nèi),激素類似物甲對微型月季生根具有促進作用,并且其最適濃度在10~50μmol/L范圍內(nèi);而激素類似物乙對微型月季生根具有抑制作用.
解答 解:A、探究生長素類似物甲和生長素類似物乙對微型月季生根的影響,可以采用沾蘸法或浸泡法處理插條基部,A正確;
B、月季插條上具有芽和幼葉,也能產(chǎn)生生長素,促進插條生根,故在沒有生長素類似物作用時,微型月季插條也能生根,B正確;
C、根據(jù)柱形圖分析,在一定濃度范圍內(nèi),激素類似物甲對微型月季生根具有促進作用,沒有體現(xiàn)抑制作用,沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性,C錯誤;
D、根據(jù)柱形圖分析可知,乙對微型月季插條生根有抑制作用,D正確.
故選:C.
點評 本題考查了生長素類似物對微型月季生根的影響,意在考查考生分析柱形圖獲取有效信息的能力,以及生長素生理作用的兩重性,屬于中等難度試題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 3 | C. | 5 | D. | 7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
成分 | 含量 |
蛋白胨 | 10.0g |
乳糖 | 5.0g |
蔗糖 | 5.0g |
K2HPO4 | 2.0g |
顯色劑 | 0.2g |
瓊脂 | 12.0g |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瘧原蟲是營寄生生活的真核生物 | |
B. | 疤原蟲通過主動運輸?shù)姆绞脚懦鲎允膳?/td> | |
C. | 寄生在紅細胞內(nèi)的瘧原蟲只進行無氧呼吸 | |
D. | 瘧原蟲損失大量胞漿后出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻細胞具有無核膜的細胞核且DNA分子呈環(huán)狀 | |
B. | 細胞之間的信息交流必須通過細胞膜上的受體來實現(xiàn) | |
C. | H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細胞 | |
D. | 細胞衰老表現(xiàn)為細胞核體積變小、色素含量增加、細胞膜的通透性降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在觀察細胞內(nèi)DNA和RNA分布的實驗中,可使用酒精來改變細胞膜通透性加速染色劑進入細胞 | |
B. | 經(jīng)染色后,在高倍鏡下能觀察到洋蔥根尖分生區(qū)多數(shù)細胞的染色體 | |
C. | 制作花生子葉裝片檢測脂肪時,蘇丹Ⅲ染色后要用清水洗去浮色 | |
D. | 探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗只需設(shè)置實驗組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體細胞中只有一個染色體組的個體才是單倍體 | |
B. | 體細胞中含有兩個染色體組的個體必定是二倍體 | |
C. | 六倍體小麥花粉離體培育成的個體是三倍體 | |
D. | 八倍體小黑麥花粉離體培育成的個體是含四個染色體組的單倍體 |
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三第一次教學(xué)質(zhì)量理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家對豌豆進行了不同處理,如下圖所示,然后檢測豌豆植株節(jié)間的赤霉素(GA)含量(由柱高表示)。依據(jù)所學(xué)知識,判斷相關(guān)敘述中不確切的是( )
A.赤霉素通過促進植物細胞伸長,而引起植株增高
B.去除頂端后,節(jié)間生長變快
C.外源生長素可代替頂芽的作用,促進赤霉素的合成
D.頂端可利用色氨酸合成生長素
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