如圖表示細(xì)胞分裂過程中染色體、核DNA變化相對值.下列有關(guān)a~c段(不含a、c點(diǎn))的敘述正確的是(  )
A、細(xì)胞中始終存在染色單體
B、細(xì)胞中始終存在同源染色體
C、細(xì)胞中染色體和核DNA數(shù)之比由1:2變?yōu)?:1
D、此時(shí)的染色體行為是生物變異的根本來源
考點(diǎn):減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題:
分析:分析曲線圖:圖示表示減數(shù)分裂過程中染色體和核DNA變化相對值,其中虛線表示核DNA變化相對值,實(shí)線表示染色體變化相對值.圖中0-a表示減數(shù)第一次分裂間期、a-b表示減數(shù)第一次分裂過程、b-c表示減數(shù)第二次分裂前期和中期、c-d表示減數(shù)第二次分裂后期.
解答: 解:A、染色單體從減數(shù)第一次分裂間期形成,到減數(shù)第二分裂后期著絲點(diǎn)分裂后消失,而a-c段表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期和中期,所以該過程細(xì)胞中始終存在染色單體,A正確;
B、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體發(fā)生分離,所以處于減數(shù)第二次分裂過程(b-d段)的細(xì)胞中不含同源染色體,B錯(cuò)誤;
C、a-c段細(xì)胞中染色體和核DNA之比始終為1:2,C錯(cuò)誤;
D、a-c段細(xì)胞中發(fā)生了基因重組(減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因自由組合),但基因重組不是生物變異的根本來源,生物變異的根本來源是基因突變,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題結(jié)合曲線圖,考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體和核DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中曲線各區(qū)段代表的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識對選項(xiàng)作出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示某植物光合作用速度和環(huán)境因素之間的關(guān)系,甲圖表示該植物光合作用氧氣產(chǎn)生的速度,乙圖表示該植物的氧氣釋放速度.請根據(jù)圖示分析回答:

(1)甲圖中,0S段的限制因素是
 
,此時(shí)主要影響光合作用過程的
 
階段;
 
點(diǎn)后的主要限制因素是溫度,此時(shí)主要影響光合作用過程的
 
階段.
(2)SA、SB段差異的因素可能是
 

(3)假設(shè)呼吸速率不變,請根據(jù)乙圖分析,甲圖B點(diǎn)的光照強(qiáng)度是
 
千勒克司,C點(diǎn)氧氣產(chǎn)生的速度是
 
毫升/小時(shí).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示滲透作用裝置圖(半透膜為膀胱膜),蔗糖溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,且MA>MB,Ma=Mb>MA.則一段時(shí)間后( 。
A、h1>h2  Ma>Mb
B、h1<h2  Ma>Mb
C、h1>h2  Ma<Mb
D、h1<h2  Ma<Mb

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科目:高中生物 來源: 題型:

瑞典研究人員最新發(fā)現(xiàn)一種促使脂肪細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)--抗酒石酸酸性磷酸酶(TRAP),這一發(fā)現(xiàn)有望為治療肥胖癥開辟新途徑.相關(guān)敘述不正確的是(  )
A、TRAP與脂肪酶共有的元素有3種
B、脂肪細(xì)胞是胰島素的靶細(xì)胞之一,胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入脂肪細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪
C、通過刺激TRAP發(fā)揮作用,可以用來改善癌癥患者出現(xiàn)的病態(tài)瘦弱情況
D、理論上肥胖癥患者體內(nèi)的TRAP水平很可能超過正常人,通過抑制TRAP的功能有望治療肥胖癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A、在觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
B、在觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中,破壞脊髓后,再將左后腿腳趾尖浸入0.5%HCl溶液中,仍能看到搔扒反射
C、在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中,研磨綠葉時(shí)應(yīng)加一些有機(jī)溶劑,如無水乙醇等
D、檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量班氏試劑后,搖勻并觀察顏色變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理的描述中,正確的是( 。
A、用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí),橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)
B、用洋蔥鱗片葉大片內(nèi)表皮和動(dòng)物膀胱作半透膜都能成功完成滲透作用實(shí)驗(yàn)
C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定
D、可用斐林試劑鑒定甘蔗中的蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法正確的是(  )
A、病毒的遺傳物質(zhì)是RNA和DNA
B、遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核酸或核糖核酸
C、DNA是噬菌體的主要遺傳物質(zhì)
D、果蠅的1個(gè)精原細(xì)胞至少產(chǎn)生兩種遺傳物質(zhì)有差異的精子

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科目:高中生物 來源: 題型:

用紙上層析分離葉綠體中色素,四條色素帶中最下面和最上面的色素帶分別是( 。
A、葉綠素a和胡蘿卜素
B、胡蘿卜素和葉綠素b
C、胡蘿卜素和葉綠素a
D、葉綠素b和胡蘿卜素

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科目:高中生物 來源: 題型:

在真核細(xì)胞中,細(xì)胞核的主要功能是( 。
A、分解有機(jī)物,釋放能量
B、遺傳和代謝活動(dòng)的控制中心
C、合成有機(jī)物,儲存能量
D、維持滲透壓,保持細(xì)胞形態(tài)

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