1 |
3 |
2 |
3 |
1 |
3 |
1 |
2 |
1 |
2 |
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
3 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
8 |
1 |
3 |
1 |
8 |
7 |
12 |
7 |
12 |
5 |
15 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
4 |
1 |
3 |
5 |
12 |
1 |
4 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分裂都會(huì)出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復(fù)制 |
B、隨著細(xì)胞的生長,細(xì)胞表面積與體積的比值越來越大 |
C、由干細(xì)胞形成各種不同形態(tài)和功能的細(xì)胞的過程屬于細(xì)胞的增殖 |
D、細(xì)胞的分化、衰老和癌變都與基因的功能有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群數(shù)量達(dá)到K值以后將保持不變 |
B、一個(gè)湖泊里的所有魚不能構(gòu)成種群 |
C、種群年齡組成和性別比例會(huì)影響種群的數(shù)量 |
D、年齡組成為增長型的種群種群數(shù)量不一定增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、合成纖維素 |
B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 |
C、將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開 |
D、合成蛋白質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、12000 |
B、10272 |
C、10218 |
D、13764 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿中的葡萄糖進(jìn)入膠質(zhì)細(xì)胞被徹底氧化分解,至少穿過3層生物膜 |
B、膠質(zhì)細(xì)胞代謝比較旺盛,決定了其含有較多的線粒體、核糖體 |
C、膠質(zhì)細(xì)胞能夠吞噬病原體并移除死亡的神經(jīng)元,推測(cè)其含有溶酶體、線粒體等相關(guān)細(xì)胞器 |
D、圖中血管壁細(xì)胞、膠質(zhì)細(xì)胞、神經(jīng)元細(xì)胞功能不同的根本原因是其DNA有差異 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合,但不能使動(dòng)物細(xì)胞融合 |
B、去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理 |
C、目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)、植物或微生物 |
D、基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com