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圖甲、乙是細胞亞顯微結構模式圖,①~⑩表示細胞的各結構,D表示某物質;丙圖表示細胞膜的亞顯微結構,a、b、c、d表示物質進出細胞的方式,A、B、C表示細胞膜的成分或結構.請據圖分析:

(1)甲、乙兩種細胞表示植物細胞的是
 
,判斷依據是該細胞有
 
(答齊3個才得分).
(2)某細胞器內部含有多種水解酶,但未在圖中標出,該細胞器為
 

(3)若甲圖中D表示某種蛋白質,則與其合成加工分泌有關的所有膜性細胞器包括
 
(填甲、乙中序號).該物質分泌出細胞的方式是
 

(4)若丙圖表示正常人的細胞膜,癌細胞的細胞膜與其相比含量減少的是圖中的
 
(填序號).圖中a~d可以代表鈣離子進入細胞方式的是
 
,若用某種化學藥品處理此細胞,發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其它物質吸收沒有影響,說明受化學藥品影響的是
 
考點:物質進出細胞的方式的綜合,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:據圖分析:甲表示動物細胞,乙表示植物細胞.①表示線粒體,②表示細胞質基質,③表示中心體,④表示細胞核,⑤表示核糖體,⑥表示內質網,⑦表示向你們,⑧表示液泡,⑨表示高爾基體,⑩表示葉綠體.圖丙中,A表示蛋白質,B表示磷脂雙分子層,C表示糖蛋白.a表示主動運輸,b表示自由擴散,c表示自由擴散,d表示主動運輸.
解答: 解:(1)圖甲表示動物細胞,圖乙表示植物細胞,依據是圖乙具有大液泡、葉綠體、細胞壁.
(2)在圖中未標出的細胞器是溶酶體,其中含有多種水解酶.
(3)據圖分析,D表示某種蛋白質,D的釋放屬于胞吐,應該是屬于分泌蛋白,則與其合成加工分泌有關的所有膜性細胞器有線粒體、內質網和高爾基體.
(4)細胞癌變后,細胞膜表面的糖蛋白減少,a表示主動運輸,表示物質從細胞外進入細胞內,鈣離子進入細胞必須通過主動運輸,所以a可以代表鈣離子進入細胞,而d表示物質從細胞內運出細胞外的主動運輸,不能表示鈣離子進入細胞的方式.根據題干分析,某種化學藥品處理此細胞,發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其它物質吸收沒有影響,說明受化學藥品影響的是鈣離子的載體.
故答案為:
(1)乙  大液泡、葉綠體、細胞壁
(2)溶酶體
(3)①⑥⑨胞吐  
(4)C a  細胞膜上運轉鈣離子的載體
點評:本題結合圖示主要考查了細胞的亞顯微結構和物質的跨膜運輸,意在強化學生對相關知識點的理解與運用.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,ATP是生物體內重要的能源物質,下列有關敘述中,不正確的是(  )
A、AMP可以作為合成ADP及mRNA的原料
B、甲過程中釋放的能量可以用于C3還原或細胞分裂
C、丁過程中合成ATP所需能量可能是光能
D、催化乙和丙過程的酶應該是同一種酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

野生型大腸桿菌某基因的堿基序列如下:

大腸桿菌有兩種突變型,甲第6位的C被替換為T,乙第9位與第10位之間插入1個T.與野生型相比,乙突變體性狀的改變程度大于甲,原因是( 。
A、甲可能只改變一個氨基酸,乙改變多個氨基酸
B、甲變異屬于基因突變,乙變異屬于染色體變異
C、甲變異屬于有利變異,乙變異屬于不利變異
D、甲變異屬于不遺傳的變異,乙變異屬于可遺傳的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示甲、乙兩種植物葉肉細胞的光合速率與光照溫度的關系,回答下列有關問題.

(1)光合作用受到多多種因素的影響,其中,光照溫度直接影響葉綠體中
 
上的色素吸收光能的過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用暗反應過程中
 
的過程.
(2)當光照強度增大到一定強度時,甲、乙植物光合速率不再增加,可能限制的外在因素是
 
(不少于3種)
(3)在光強度為12klx時,甲植物達到
 
,此時突然停止光照,短期內
 
化合物的含量會增多,
 
化合物的含量會減少.
(4)乙植物在光照強度為2klx時,CO2的吸收速率為零的原因是
 
.1天內(12小時白天,12小時黑夜),要使乙植物有機物積累量為正值,白天平均光照強度必須大于
 
klx.
(5)若光合作用中產生的氧氣進入到相鄰的細胞中,參與物質的氧化分解共需要穿過
 
層磷脂分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在CO2濃度最高時刻(A時刻),植物的光合作用速率與呼吸作用速率關系怎樣( 。
A、光合作用速率>呼吸作用速率
B、光合作用速率<呼吸作用速率
C、光合作用速率=呼吸作用速率
D、不能確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

很多生物的細胞都具有細胞壁,比如真菌、細菌、植物等,以下對植物細胞壁的描述不正確的是(  )
A、植物細胞壁的主要成分是纖維素
B、水、離子和其他分子都極易通過細胞壁,所以細胞壁與細胞的選擇透過性無關
C、樹木之所以挺立,主要依靠死細胞的細胞壁支撐
D、因為細胞壁具有較大的伸縮性,因此成熟植物細胞失水時能發(fā)生質壁分離現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是( 。
A、以磷脂雙分子層為基本骨架
B、靜止的
C、蛋白質-脂質-蛋白質的三層結構
D、流動的

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科目:高中生物 來源: 題型:

該食物網中有幾條食物鏈( 。
A、3條B、4條C、5條D、6條

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科目:高中生物 來源: 題型:

與原核細胞相比,真核細胞有核膜為界限的細胞核,下列相關敘述錯誤的是(  )
A、真核細胞中雙層膜的核膜可以和單層膜的內質網膜直接相連
B、核膜上的核孔是DNA和RNA等大分子物質進出細胞核的通道
C、原核生物的mRNA通常在轉錄完成之前便可啟動蛋白質的翻譯
D、細胞周期中核膜解體于分裂前期,重建于分裂末期

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