4.某轉(zhuǎn)基因作物有很強的光合作用強度.某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合強度測試的研究課題,設計了如下裝置.請你利用下列裝置完成光合作用強度的測試實驗,并分析回答有關(guān)問題.

Ⅰ.實驗步驟
(1)先測定植物的呼吸作用強度,方法步驟是:
①甲、乙兩裝置的D中都放入NaOH溶液,裝置乙做對照.
②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩遮光處理,放在溫度等相同的環(huán)境中.
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度.
(2)測定植物的凈光合作用強度,方法步驟是:
①甲、乙兩裝置D中放入NaHCO3溶液,裝置乙作對照.
②把裝置甲、乙放在光照充足、溫度等相同的環(huán)境中.
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度.
(3)實驗操作30分鐘后,記錄甲裝置紅墨水滴移動情況:
實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況
測定植物
呼吸作用強度
甲裝置左(填左或右移)1.5厘米
乙裝置         右移0.5厘米
測定植物
凈光合作用強度
甲裝置右(填左或右移)4.5厘米
乙裝置         右移0.5厘米
Ⅱ.實驗分析:
假設紅墨水滴每移動1cm,植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1g.那么該植物的呼吸作用速率是4g/小時.白天光照15小時,一晝夜葡萄糖的積累量是84g.(不考慮晝夜溫差影響)

分析 本題以裝置圖為信息載體,綜合考查光合作用和呼吸作用.通過相同的裝置分析可知,測定植物的呼吸作用強度和光合作用的不同在于裝置D中所放入的液體的不同.若該裝置測定細胞呼吸作用強度時,甲乙兩裝置的D中都放入NaOH溶液,吸收二氧化碳,因此液滴的移動就來自于氧氣的吸收量,液滴向左移動;此外還要排除光合作用的影響.若該裝置測定植物的凈光合作用強度時,甲乙兩裝置的D中都放入NaHCO3溶液,提供原料二氧化碳,因此液滴的移動就來自于氧氣的釋放量,液滴向右移動,同時提供光合作用發(fā)生的適宜條件.

解答 解:Ⅰ.(1)這是關(guān)于光合作用強度測試的實驗題,解決這個問題要測光合作用強度,必須先測呼吸作用強度,在測呼吸作用強度時一定要將實驗裝置置于黑暗條件下,使植物只進行呼吸作用.用NaOH溶液除去玻璃鐘罩內(nèi)的CO2,植物呼吸作用消耗一定量O2釋放等量CO2,而CO2被NaOH溶液吸收,根據(jù)玻璃鐘罩內(nèi)氧氣體積的減少量即可測呼吸作用強度.
(2)凈光合作用強度的測試實驗要滿足光合作用的條件,充足的光照、一定濃度的CO2由NaHCO3溶液提供,光合作用過程中消耗一定量CO2釋放等量O2,而CO2由NaHCO3溶液提供,因此玻璃鐘罩內(nèi)氣體體積的變化只受O2釋放量的影響而不受CO2氣體減少量的影響.
(3)若該裝置測定細胞呼吸作用強度時,液滴的移動就來自于氧氣的吸收量,液滴向左移動;若該裝置測定植物的凈光合作用強度時,液滴的移動就來自于氧氣的釋放量,液滴向右移動.
Ⅱ.對照實驗裝臵乙中紅墨水滴右移是環(huán)境因素如溫度變化等對實驗影響的結(jié)果,實驗裝臵甲同樣也受環(huán)境因素的影響因此植物呼吸作用消耗O2量等于玻璃鐘罩內(nèi)氧氣體積的改變量即1.5+0.5=2g/半小時,根據(jù)凈光合作用的測定值是4.5-0.5=4g/半小時,白天光照15小時的凈光合作用量是4×2×15=120g,一晝夜葡萄糖的積累量是15小時光合作用實際量減去24小時呼吸作用消耗量等同于15小時的凈光合作用量減去9小時的呼吸作用消耗量即8×15-4×9=84g.
故答案為:
Ⅰ.(1)①NaOH溶液  ②遮光
(2)①NaHCO3溶液,裝置乙作對照   ②光照充足、溫度等相同的環(huán)境中
(3)左   右
Ⅱ.(1)4    84

點評 本題綜合考查了光合作用和呼吸作用的影響因素及實驗設計,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

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(3)圖2中激素D的靶器官既作用于肝臟又作用于骨骼肌,則激素D的名稱最可能是胰島素.
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黃毛尾彎曲黃毛尾正常灰毛尾彎曲灰毛尾正常
$\frac{3}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{1}{16}$
$\frac{3}{8}$0$\frac{1}{8}$0
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